Melzer | The Harms of Grading in Higher Education | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 158 Seiten

Melzer The Harms of Grading in Higher Education

Comparative Institutional Ethnographies of University Assessment Cultures
Erscheinungsjahr 2026
ISBN: 978-1-040-92890-5
Verlag: Taylor & Francis eBooks
Format: PDF
 Kopierschutz: 0 - No protection

Comparative Institutional Ethnographies of University Assessment Cultures

E-Book, Englisch, 158 Seiten

ISBN: 978-1-040-92890-5
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Autoren/Hrsg.

Melzer, Dan
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