Mesch / Meisel | Lehr-Lernprozesse mit dem Modell der vollständigen Handlung gestalten | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 96 Seiten, PDF, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Unterricht gestalten

Mesch / Meisel Lehr-Lernprozesse mit dem Modell der vollständigen Handlung gestalten

Ein Beitrag zur Didaktik der Sozialpädagogik
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-7639-7034-6
Verlag: wbv Media
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Ein Beitrag zur Didaktik der Sozialpädagogik

E-Book, Deutsch, 96 Seiten, PDF, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Unterricht gestalten

ISBN: 978-3-7639-7034-6
Verlag: wbv Media
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark



Kinder und Jugendliche tragen aktuelle gesellschaftliche Diskussionen auch in ihre Lern- und Bildungsräume. Um Lehrkräfte und sozialpädagogische Fachkräfte auf diese Anforderungen vorzubereiten, übertragen die Autor:innen das Modell der 'vollständigen Handlung' auf sozialpädagogische Kontexte. Das Modell der 'vollständigen Handlung' unterstützt Lehrkräfte und sozialpädagogische Fachkräfte dabei, Kompetenzen für eine demokratische Haltung zu entwickeln und auf dem Schulhof, im Jugendzentrum und in der Kita zu vermitteln. Wissenschaftliche Ergebnisse werden mit der Relevanz emotionaler Aspekte verknüpft, sodass ein ganzheitlicher Lehr- und Lernansatz entsteht.

Marcus Mesch (Jg. 1976) ist Magister Artium in Sozial- und Wirtschaftsgeschichte/Erziehungswissenschaft und Studienrat in der Fachrichtung Sozialpädagogik mit den Fächern Wirtschaft/Politik und Gemeinschaftskunde am Berufsbildungszentrum Mölln. Annika Meisel (Jg. 1985) ist Diplom-Pädagogin und Studienrätin in der Fachrichtung Sozialpädagogik mit den Fächern Wirtschaft/Politik und Gemeinschaftskunde am Berufsbildungszentrum Bad Segeberg.
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Marcus Mesch (Jg. 1976) ist Magister Artium in Sozial- und Wirtschaftsgeschichte/Erziehungswissenschaft und Studienrat in der Fachrichtung Sozialpädagogik mit den Fächern Wirtschaft/Politik und Gemeinschaftskunde am Berufsbildungszentrum Mölln.

Annika Meisel (Jg. 1985) ist Diplom-Pädagogin und Studienrätin in der Fachrichtung Sozialpädagogik mit den Fächern Wirtschaft/Politik und Gemeinschaftskunde am Berufsbildungszentrum Bad Segeberg.



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