Noss / Hoyles | Windows on Mathematical Meanings | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, Band 17, 278 Seiten

Reihe: Mathematics Education Library

Noss / Hoyles Windows on Mathematical Meanings

Learning Cultures and Computers
1996
ISBN: 978-94-009-1696-8
Verlag: Springer Netherlands
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Learning Cultures and Computers

E-Book, Englisch, Band 17, 278 Seiten

Reihe: Mathematics Education Library

ISBN: 978-94-009-1696-8
Verlag: Springer Netherlands
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 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

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Autoren/Hrsg.

Noss, Richard
Hoyles, Celia
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