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Oesterreich | Gesunde Lehrkräfte - guter Unterricht? | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 254 Seiten, Web PDF

Reihe: Humanities, Social Science (German Language)

Oesterreich Gesunde Lehrkräfte - guter Unterricht?

Ausprägung und unterrichtliche Relevanz des beruflichen Beanspruchungserlebens von Sportlehrkräften
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-658-08139-3
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Ausprägung und unterrichtliche Relevanz des beruflichen Beanspruchungserlebens von Sportlehrkräften

E-Book, Deutsch, 254 Seiten, Web PDF

Reihe: Humanities, Social Science (German Language)

ISBN: 978-3-658-08139-3
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Christine Oesterreich weist in ihrer empirischen Untersuchungbasierend auf quantitativen Daten der SPRINT-Studie nach, dass die erlebte berufliche Beanspruchung von Sportlehrkräften ebenso unbefriedigend ausfällt wie bei Lehrkräften anderer Fächer. Im Hinblick auf die unterrichtliche Relevanz der erlebten Beanspruchung werden Sportlehrkräfte verschiedener Beanspruchungsmuster hinsichtlich ihres Unterrichts verglichen. Dabei zeigt sich, dass sich das Beanspruchungserleben aus Sicht der Sportlehrkräfte mindernd auf die Qualität ihres  Unterrichts auswirkt, während dies aus Sicht der unterrichteten Schüler/innen nicht eindeutig zu belegen ist.

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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Oesterreich, Christine

Weitere Infos & Material

Berufliche Beanspruchung.- Beanspruchung von (Sport-)Lehrkräften - Stress, Burnout, Arbeitszufriedenheit, Arbeitsbezogenes Verhaltens- und Erlebensmuster (AVEM).- Empirische Studie.- Beanspruchungsmuster von Sportlehrkräften.- Unterrichtliche Relevanz des Beanspruchungserlebens.

Christine Oesterreich arbeitet seit 2005 im Institut für Sportwissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin im Bereich Sportdidaktik und Unterrichtsforschung.

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