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Osborne | Examining Science Teaching in Elementary School from the Perspective of a Teacher and Learner | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 264 Seiten

Reihe: Critical Education Practice

Osborne Examining Science Teaching in Elementary School from the Perspective of a Teacher and Learner


Erscheinungsjahr 2014
ISBN: 978-1-135-63742-2
Verlag: CRC Press
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Englisch, 264 Seiten

Reihe: Critical Education Practice

ISBN: 978-1-135-63742-2
Verlag: CRC Press
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

First Published in 1999. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.

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Autoren/Hrsg.

Osborne, Margery

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