Biofeedback in der Praxis

Band 1: Kinder
2006
ISBN: 978-3-211-29190-0
Verlag: Springer Vienna

Buch, Deutsch, 188 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 244 mm, Gewicht: 369 g

Biofeedback zeigt, wie der Körper auf verschiedene Situationen des täglichen Lebens, wie etwa Stress, Angst oder Freude durch Veränderung der Herzrate, Atmung, Muskelspannung, Fingertemperatur, Hautleitwert reagiert. Es fördert die Selbstwahrnehmung und fördert ein tiefes Verständnis für die eigenen Reaktionsweisen und Handlungsmuster. Kinder haben einen sehr guten Zugang zu dieser Methode und lernen schnell. Erstmalig werden in diesem Buch die Einsatzmöglichkeiten aus der täglichen Praxis von multimodalem Biofeedback und Neurofeedback für die Bedürfnisse der Kinder besprochen, wie z.B. Stressmanagement im Kindergarten, in der Schule, in der Behandlung von Traumatisierungen, in der Psychosomatik, bei ADHD und ADD. Das Therapiekonzept ASTI® - für multimodales Biofeedback wird vorgestellt und Schritt für Schritt erklärt. Zahlreiche Übungsgeschichten runden das Werk gelungen ab. Ein Praxisbuch für Therapeuten, Trainer, Ärzte, Lehrer und Eltern.

Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Pirker-Binder, Ingrid

Fachgebiete

• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Komplementäre Medizin, Asiatische Medizin (TCM), Heilpraktiker
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizin, Gesundheitswesen Public Health, Gesundheitsmanagement, Gesundheitsökonomie, Gesundheitspolitik
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizinische Fachgebiete AINS Intensivmedizin
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Verhaltenstherapie
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Klinische und Innere Medizin Pädiatrie, Neonatologie

Inhaltsverzeichnis

Arbeiten mit Biofeedback in Therapie und Training.- Biofeedback im Schmerzmanagement.- Biofeedbacktraining bei kindlichem Kopfschmerz.- EEG-Biofeedback oder Neurofeedback.- Weitere Biofeedbackanwendungen.- Stress und Trauma.- Stressmanagement und Biofeedback.- Biofeedback, Stress, Lernen — neue Wege bei Schulproblemen.- ASTI®-Schule Stress- und sinnzentriertes Konfliktmanagement in der Schule aktiv — biofeedbackunterstützt Ein Präventionsprogramm zur psychohygienischen Erziehung.- Der Kiddie-Quieting-Reflex — Stressmanagement in Kindergarten und Schule.- Dysponesis — chronische, unnatürliche Muskelspannung.- Welchen Nutzen hat biofeedbackunterstütztes Stressmanagement im schulischen Bereich? Zukunftsperspektiven und Schlüsselqualifikationen.

Über Autor(innen)

MMag. Ingrid Pirker-Binder, Stressconsultant, Stresstherapeutin, Co-Präsidentin der Education Section der AAPB, USA; Association for Applied Psychophysiology and Biofeedback

Leitet das 1. Stress-Therapienzentrum, Institut für Biofeedback & Stresstherapie & Coaching