Power | A Designer's Log | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 267 Seiten

Reihe: Issues in Distance Education

Power A Designer's Log

Case Studies in Instructional Design
1. Auflage 2009
ISBN: 978-1-897425-46-6
Verlag: De Gruyter
Format: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Case Studies in Instructional Design

E-Book, Englisch, 267 Seiten

Reihe: Issues in Distance Education

ISBN: 978-1-897425-46-6
Verlag: De Gruyter
Format: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)



A comprehensive picture of what instructional designers do, how they do it, and the problems they solve. Documented in A Designer’s Log is the emergence of an adapted instructional design model for transforming courses from single-mode to dual-mode instruction.

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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Foreword Preface Introduction The Case Studies Introduction to the Case Studies 1: Walking the Walk 2: Beating the Clock 3: Experiencing a Eureka! Moment 4: Getting Off to a Good Start 5: Getting from A to B 6: I Did It My Way 7: Let's Shake to That! 8: Managing Volume 9: I and Thou 10: Integrating Technology Synthesis and final prototype Conclusion Epilogue Bibliography Appendices


Power Michael:
Michael Power is Programs Director and Assistant Professor in Educational Technology at the Faculty of Education, Laval University in Quebec City, Canada. He is Deputy Director and researcher with the GEOIDE/NSERC-sponsored GeoEDUC3D project and researcher with the Inter-university Learning & Technology Research Center (CIRTA).Michael Power is programs director and assistant professor in educational technology in the Faculty of Education at Laval University in Quebec City. He is deputy director and researcher with the GEOIDE/NSERC-sponsored GeoEDUC3D project and researcher with the Inter-university Learning & Technology Research Center (CIRTA).



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