Reed / Dillon | Modelos de locura II | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Spanisch, 376 Seiten

Reihe: 3P

Reed / Dillon Modelos de locura II


1. Auflage 2017
ISBN: 978-84-254-3744-1
Verlag: Herder Editorial
Format: EPUB
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Spanisch, 376 Seiten

Reihe: 3P

ISBN: 978-84-254-3744-1
Verlag: Herder Editorial
Format: EPUB
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Esta obra expone las prácticas clínicas y los replanteamientos de muchos profesionales que sostienen aproximaciones holísticas, humanistas, relacionales o biopsicosociales de la psicosis, en contraste con las corrientes biologistas, dominantes en la psiquiatría. Intenta, también, aportar datos reveladores y puntos de vista controvertidos para que los profesionales instalados en el paradigma biológico puedan intentar revisar certezas a veces ilusorias. Se trata de un compendio de artículos novedosos acerca del valor de los psicofármacos en el tratamiento de las psicosis, las creencias populares acerca de la locura y el estigma, así como consideraciones sobre cómo deberían evolucionar los servicios de acuerdo con un nuevo modelo o paradigma interactivo, biopsicosocial o relacional de la psicosis y de la locura.

John Read, tras obtener su doctorado en Psicología Clínica en 1983, ejerció de psicólogo clínico y de director de servicios de salud mental en Estados Unidos, Reino Unido y Nueva Zelan¬da. En 1994, se incorporó como profesor e investigador al Departamento de Psicología de la Universidad de Auckland, hasta que en 2013 se trasladara a la Universidad de Liverpool, donde actualmente es profesor y dirige el doctorado en Psicología Clínica. En 2010 fue galardonado con el Premio Hunter de la New Zealand Psychological Society, otorgado cada tres años para pre¬miar la excelencia académica y las contribuciones a la profesión. Forma parte del Comité Ejecutivo de la International Society for Psychological y Social Approaches to Psychosis (www.isps.org) y es el editor de la revista Psychosis: Psychological, Social y Integrative Approaches. Jacqui Dillon es activista, escritora, conferenciante internacio¬nal y formadora especializada en alucinaciones auditivas con voces, psicosis, disociación, trauma, abusos, curación y recupera¬ción. Ha trabajado en servicios de salud mental durante más de 15 años y es una figura clave del Hearing Voices Movement a nivel internacional.Es profesora honoraria de Psicología Clínica en la Univer¬sidad de East London y colabora con diversas revistas, colectivos e instituciones. La obra de Jacqui Dillon refleja su experiencia como super¬viviente de abusos infantiles y posterior usuaria de servicios psiquiátricos. Es defensora y activista de los enfoques humanos y sensibles al trauma de la locura y el sufrimiento (www.jacquidillon.org).
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Weitere Infos & Material


ÍNDICE

EDITORES

PREFACIO A LA SEGUNDA EDICIÓN. John Read

PRÓLOGO A LA EDICIÓN ESPAÑOLA. Jorge L. Tizón

PARTE I
ACERCA DEL «MODELO DE ENFERMEDAD»
LLAMADO «ESQUIZOFRENIA»

1. LA CAUSA PERDIDA DE LA PSIQUIATRÍA BIOLÓGICA: EL CEREBRO «ESQUIZOFRÉNICO»
John Read

El mito de la frecuencia uniforme

¿Una enfermedad del cerebro?

Bioquímica

La anatomía del cerebro

Referencias

2. FÁRMACOS ANTIPSICÓTICOS
Paul Hutton, Stefan Weinmann, John Bola y John Read

La efectividad de los fármacos antipsicóticos en la psicosis

Antipsicóticos para individuos con riesgo elevado de psicosis

Antipsicóticos en episodios psicóticos iniciales

Antipsicóticos para sujetos con síntomas persistentes

Antipsicóticos de primera generación

Antipsicóticos de segunda generación

Pastillas o inyecciones: ¿la limitada eficacia de los antipsicóticos se debe a la mala adherencia al tratamiento?

El papel del desenmascaramiento

Conclusiones sobre la eficacia

Efectos adversos

Antipsicóticos de primera generación (APG)

Discinesia tardía

Síndrome neuroléptico maligno

Antipsicóticos atípicos (ASG)

Efectos cardiovasculares y problemas sanguíneos

Efectos extrapiramidales

Efectos metabólicos

Reducción del volumen cerebral

Mortalidad

Conclusión

Apéndice

Referencias

PARTE II
ENFOQUES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES
PARA COMPRENDER LA PSICOSIS

3. LAS CREENCIAS DEL PÚBLICO GENERAL: SOBRE LAS CAUSAS DE LA «ESQUIZOFRENIA»
John Read, Lorenza Magliano y Vanessa Beavan

Las creencias del público general sobre las causas psicosociales

«Pacientes»

Familiares

Profesionales de la salud mental

El rechazo de la población hacia los tratamientos médicos

Referencias

4. PREJUICIO, ESTIGMA Y «ESQUIZOFRENIA»: EL PAPEL DE LA IDEOLOGÍA BIOGENÉTICA
John Read, Nick Haslam y Lorenza Magliano

Programas de desestigmatización

«La enfermedad mental es una enfermedad como otra cualquiera»

«Cultura de la salud mental»

Los efectos negativos de la «cultura de la salud mental»

La relación entre las creencias causales y las actitudes

Estudios de correlación

La relación entre el etiquetado diagnóstico y las actitudes

La imposición de la «cultura de la salud mental» a otras culturas

¿Cómo el modelo médico provoca actitudes negativas?

Referencias

5. PSICOSIS, POBREZA Y ETNIA
John Read, Lucy Johnstone y Melissa Taitimu

Pobreza

Los hechos

Pobreza relativa

Entorno urbano

Las explicaciones de la psiquiatría biológica

La locura causa pobreza: «deriva social» y «selección social»

Los pobres no sufren más estrés, simplemente les cuesta más afrontarlo

¿Qué sucede con la gente pobre que accede al sistema psiquiátrico?

Sesgo diagnóstico

Sesgo de tratamiento

El ciclo de la opresión

Raza y etnia

Los hechos

Las explicaciones de la psiquiatría biológica

Migración selectiva

Estrés migratorio

Las «percepciones» del racismo

La esquizofrenia en personas de raza negra es diferente que en las de raza blanca

Causalidad social: el racismo puede ayudar a que te vuelvas loco

¿Qué sucede cuando los miembros de minorías étnicas acceden al sistema psiquiátrico?

Sesgo diagnóstico

Sesgo de tratamiento

Etnia y salud mental: resumen

Conclusión

Referencias

6. GÉNERO Y PSICOSIS
John Read y Vanessa Beavan

Las diferencias

Edad de inicio

Conductas, pensamientos y sentimientos

Actividad cerebral

Actividad social antes de la psicosis

Curso y desenlace

Las explicaciones

Biología

El rol de los géneros: ¿roles exagerados como factores causales o castigo diagnóstico por no respetar los roles?

Las fuentes de estrés de la adolescencia y el principio de la vida adulta

Los «esquizofrénicos» también tienen infancia

Conclusión

Referencias

7. LAS ADVERSIDADES EN LA INFANCIA Y LA PSICOSIS: DE LA HEREJÍA A LA CERTEZA
John Read

La fiabilidad de la revelación de abusos

Abusos sexuales

Incesto

Contenido

Malos tratos físicos

Malos tratos emocionales

Negligencia

Acoso

Pérdida de los padres

¿De qué manera el abuso, la negligencia y la pérdida conducen a la psicosis?

Revictimización

Especificidad

¿Qué pasa con los genes y el cerebro?

El modelo traumagénico del neurodesarrollo

Epigenética

Implicaciones clínicas

Las preguntas

Las respuestas

¿Progresos?

Referencias

PARTE III
INTERVENCIONES PSICOSOCIALES
BASADAS EN LA EVIDENCIA

8. LA PREVENCIÓN DE LA PSICOSIS: LA CREACIÓN DE SOCIEDADES EN LAS QUE SEA MÁS FÁCIL PROSPERAR
Judi Clements y Emma...



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