Inklusion in Krippe und Kita

Ein Leitfaden für die Praxis
Überarbeitete Neuausgabe (3. Gesamtauflage) 2026
ISBN: 978-3-451-03688-0
Verlag: Herder Verlag GmbH

Buch, Deutsch, 208 Seiten, Format (B × H): 169 mm x 239 mm, Gewicht: 530 g

Reihe: Pädagogik: Wissen

Inklusion in Kindertagesstätten umzusetzen ist nicht nur eine ethische, sondern auch eine gesellschaftliche Aufgabe, für die Frühpädagog:innen meist nur unzureichend vorbereitet sind. Dass jedes – wirklich jedes – Kind uneingeschränkt am Kita-Alltag teilhaben kann, ist noch immer keine Selbstverständlichkeit. Dieses Buch verbessert das Verständnis von Inklusion, macht Mut zum Aufbruch und gibt praxisnahe Beispiele für eine gemeinsame und pragmatische Umsetzung im Kita-Alltag. Damit Inklusion im Kita-Alltag ankommt!

Autoren/Hrsg.

Rosenkötter, Anne

Rosenkötter, Henning

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Inklusive Pädagogik, Inklusion
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Vorschul- und Kindergartenpädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung Kindergarten & Vorschule

Über Autor(innen)

Rosenkötter, Henning
Dr. Henning Rosenkötter ist Kinder- und Jugendarzt, Neuropädiater und Familientherapeut. Er war Ärztlicher Leiter des Sozialpädiatrischen Zentrums in Ludwigsburg. Als Lehrbeauftragter für Frühkindliche und Elementarbildung an der PH Heidelberg.

Rosenkötter, Anne
Anne Rosenkötter ist Pädagogin, systemische Coachin und Supervisorin. Sie ist tätig als Leitung Pädagogik und Qualität bei educcare.

Anne Rosenkötter ist Pädagogin, systemische Coachin und Supervisorin. Sie ist tätig als Leitung Pädagogik und Qualität bei educcare.

Dr. Henning Rosenkötter ist Kinder- und Jugendarzt, Neuropädiater und Familientherapeut. Er war Ärztlicher Leiter des Sozialpädiatrischen Zentrums in Ludwigsburg. Als Lehrbeauftragter für Frühkindliche und Elementarbildung an der PH Heidelberg.