Arbeitsbuch für Lehrende in Pflege- und Gesundheitsberufen
Buch, Deutsch, 208 Seiten, Format (B × H): 172 mm x 238 mm, Gewicht: 453 g
ISBN: 978-3-456-85990-3
Verlag: Hogrefe AG
„Lernen lehren“ zeigt, wie Lernen wirksam gestaltet und individuell begleitet wird. Das Fachbuch verbindet Theorie und Praxis der Lernkompetenzentwicklung und richtet den Blick gezielt auf Ausbildungssituationen in den Gesundheitsberufen. Lehrende werden dazu befähigt, Lernprozesse mit der Perspektive der Lernenden zu verstehen und ihre Rolle als Lerncoach weiterzuentwickeln.
Die Inhalte reichen von Grundlagen des Lernens über Lernbiografien und Motivation bis hin zu Zeitmanagement, Lernen im Unterricht und in der Praxis sowie einer gezielten Prüfungsvorbereitung. Zahlreiche Tools, Reflexionshilfen und praxisnahe Fallbeispiele unterstützen die direkte Umsetzung im Lehralltag und in Beratungsgesprächen.
- Wie Lernen funktioniert verstehen und anwenden
- Rolle als Lerncoach gezielt entwickeln
- Lernprozesse individuell begleiten
- Praxistaugliche Werkzeuge und Beispiele nutzen
- Prüfungserfolg systematisch vorbereiten
Zielgruppe
Pflegende
Erotherapeuten
Physiotherapeuten
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
- Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Pflege Pflegeforschung, Pflegemanagement
- Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Pflege Ausbildung in der Pflege
- Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Lehrmaterial: Ausbildungsberufe
- Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizin, Gesundheitswesen Medizinische Berufe, Gesundheitsfachberufe
- Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Physiotherapie, Physikalische Therapie Ergotherapie, Kreativtherapie (z. B. Kunst, Musik, Theater)
