Schulte Der Weg zum professionellen Coach

Coaching für Fortgeschrittene
1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-407-29274-2
Verlag: Beltz eBook
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 205 Seiten

Thomas Schulte beschreibt den Weg zum professionellen Coaching: Dieser beginnt jenseits der bekannten Coachingtools. Er blickt kritisch auf Unfug und Halbwahrheiten im Coaching und setzt auf die wirklich wichtigen Themen: Vertrauen, Respekt, Feedback, Umgang mit schwierigen Themen sowie Verzicht auf Tools und Agenden. Übungen und konkrete Dialogbeispiele erleichtern die Umsetzung. So zeigt er, wie Sie - ganz im Sinne der Definition der International Coaching Federation (ICF) »Coaching ist im Kern eine professionelle Partnerschaft zur Zielerreichung« - den Weg zu mehr Professionalität schaffen können. Die Themen: - Unfug und Halbwahrheiten im Coaching - Vertrauen und Respekt - Ratschläge und Feedback - Behandlung schwieriger Themen - Kein Verstecken hinter Coachingstools Zahlreiche Übungen und Beispiele helfen, das Gelesene optimal umzusetzen. Für Coaches, Trainer und Berater, die ihre Coachingfähigkeiten professionalisieren wollen, sowie coachingversierte Entscheider, die beurteilen möchten, wie professionell ein Coach ist.

Thomas Schulte, Dipl. Volkswirt, ist professioneller Coach, Buchautor, Verfasser mehrerer Coachingartikel, Redner und Geschäftsführer der Symbiont Group, einer innovativen Coaching-Company. Seit über zehn Jahren unterstützt er Organisationen, Teams und Einzelpersonen bei der Umsetzung ihrer Veränderungsvorhaben.

Autoren/Hrsg.

Schulte, Thomas

Inhaltsverzeichnis

1;Inhalt;6
2;Einleitung;9
3;01 KritischeAuseinandersetzung;14
3.1;Unfug und Halbwahrheiten im Coaching;15
3.1.1;Irrtum Nr. 1: Coaching ist Hilfe zur Selbsthilfe;15
3.1.2;Irrtum Nr. 2: Coaching ist ein Prozess, bei dem der Coach die Prozessverantwortung trägt;17
3.1.3;Irrtum Nr. 3: Coaching ist Therapie für Gesunde;19
3.1.4;Irrtum Nr. 4: Coaching ist eine individuelle Beratung oder ein individuelles Training;20
3.1.5;Irrtum Nr. 5: ImCoaching gibt es Interventionen;23
3.1.6;Irrtum Nr. 6: ImCoaching gibt es Scharlatane und schwarze Schafe;24
4;02 Grundlagen fürein professionellesCoaching;26
4.1;Was ist Coaching nun wirklich?;27
4.1.1;Das Vier-Bedürfnisse-Modell im Coaching;30
4.2;Vertrauen imCoaching;33
4.2.1;Die Rolle von Vertrauen;33
4.2.2;Die Definition von Vertrauen;35
4.2.3;Wie entsteht Vertrauen?;37
4.2.4;Das Vertrauen während einer Coachingsession;41
4.2.5;Vier Ebenen des Vertrauens;43
4.2.6;Erhöhen des Vertrauens;47
4.2.7;Vertrauen und Aufmerksamkeit;49
4.2.8;Coaching mit dem Vorgesetzten und Coachee;51
4.3;Der Respekt im Coaching;54
4.3.1;Sympathie und Respekt im Coaching;54
4.3.2;Was bedeutet Respekt?;56
4.3.3;Respekt im professionellen Coaching;60
4.3.4;Respekt in unserer Gesellschaft;63
4.3.5;Respekt im Erstgespräch;64
4.3.6;Der Selbstrespekt;64
4.3.7;Den Mangel an Respekt ausgleichen;67
4.3.8;Respekt und Nichtwissen;76
4.3.9;Respekt und Provokation;79
4.4;Ratschläge und Feedback im Coaching;82
4.4.1;Grundsätzliches zum Thema »Ratschläge und Feedback«;83
4.4.2;Was Ratschläge und Feedback gemeinsam haben;85
4.4.3;Wann Ratschläge und Feedback?;86
4.4.4;Neutrales Feedback;89
4.4.5;Hilfreiches Feedback;93
4.4.6;Hilfreiche Ratschläge;97
4.4.7;Weitergehende Formen von Feedback und Ratschlag;100
4.4.8;Geschichten erzählen;100
4.4.9;Metapher;105
4.4.10;Gedichte;108
4.5;Behandlung schwieriger Themen;110
4.5.1;Schwierige Themen für den Kunden;110
4.5.2;Schwierige Themen für den Coach;114
4.5.3;Schwierige Themen für das Coaching;116
4.5.4;Was sind keine Coachingthemen?;121
4.5.5;Umgang mit schwierigen Themen;125
4.5.6;Die persönliche Weiterentwicklung;127
4.5.7;Annehmen unter Vorbehalt;130
4.5.8;Auftragsklärung;132
4.6;Verzicht auf Coachingtools;137
4.6.1;Was sind Coachingtools?;137
4.6.2;Probleme und Grenzen von Coachingtools;141
4.6.3;Abgrenzung Ablaufmodell zu Coachingtools;143
4.6.4;Der Verzicht auf Tools;145
4.6.5;Drei grundlegende Säulen des Coachings;150
4.6.6;Weitere wichtige Säulen des Coachings;155
4.6.7;Wenn Tools nichts mit Coaching zu tun haben;160
4.7;Hypothesen und Agenden imCoaching;162
4.7.1;Was ist eine Agenda ?;163
4.7.2;Agenden und ihre Tücken;165
4.7.3;Eine grundsätzliche Entscheidung;167
4.7.4;Der Wert von Hypothesen;170
4.7.5;Exkurs: Die Frage 2 und der Konstruktivismus;173
4.7.6;Die Quelle von Hypothesen;174
4.7.7;Modelle zu Frage 1;177
4.7.8;Modelle zu Frage 2 und Frage 3;180
4.7.9;Modelle zu fachlichen Themen;188
4.7.10;Ein warnendes Beispiel;192
4.7.11;Von der Hypothese zur Frage;195
4.7.12;Von der Hypothese zum Feedback;197
4.7.13;Unsicherheit aushalten;200
4.7.14;Eine Inspiration zum Schluss;202
5;03 Anhang;204
5.1;Literaturverzeichnis;205