Spahn / Scholle / Wuttig Verkörperte Heterotopien

Zur Materialität und [Un-]Ordnung ganz anderer Räume
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-8394-3873-2
Verlag: transcript
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, Band 3, 288 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 225 mm

Reihe: Soma Studies

Als gelebte, somatische Wirklichkeiten und Praxisformen bilden Heterotopien [un-]mögliche Orte der Auseinandersetzung. Die Beiträge des Bandes befragen diese 'ganz anderen Räume' auf ihre Materialität und [Un-]Ordnungen hin. Körperlichkeit bleibt dabei zentraler Bezugspunkt und bündelt die transdisziplinäre Auseinandersetzung mit (Selbst-)Realisierungen des bewegten, somatischen Subjekts sowie kollektiven oder institutionalisierten Praktiken. Durch verschiedene theoretische Perspektiven eröffnet sich ein Horizont, der lebendige Intensitäten und Handlungsfähigkeiten - genauso aber auch das Brüchige und Krisenhafte - umfasst.

Lea Spahn (M.A.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Soziologie der Bewegung sowie im Kernteam des Weiterbildungsmasters »Kulturelle Bildung an Schulen« an der Philipps-Universität Marburg.
Jasmin Scholle (Dipl.-Päd.) ist Lehrbeauftragte am Institut für Erziehungswissenschaft und dem Zentrum für Gender Studies und feministische Zukunftsforschung an der Philipps-Universität Marburg sowie Bildungsarbeiterin bei in.bildung.
Bettina Wuttig (Prof. Dr. phil.) ist Erziehungswissenschaftlerin und Professorin an der SRH Hochschule Heidelberg für Soziale Arbeit, Psychosoziale Beratung und (leibbezogene) Gesundheitsförderung. Sie promovierte zur somatisch-leiblichen Dimension geschlechtlicher Subjektivierungen (Soma Studies) an der Philipps-Universität Marburg und lehrte an mehreren Universitäten in Deutschland zu poststrukturalistischer Theorie und Gender_Körperwissen sowie Theorien zur Prävention von Gewalt(en) und Sozialpädagogik. Weitere Forschungsschwerpunkte sind: Soziales Trauma, Migration und anti-muslimischer Rassismus, Friedens- und Konfliktforschung. Sie ist in der politischen Bildung und Beratung sowie in eigener Praxis für Psychotherapie tätig.
Susanne Maurer (Prof. Dr.) leitet den Arbeitsbereich »Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik« und ist engagiert im Zentrum für Gender Studies und feministische Zukunftsforschung an der Philipps-Universität Marburg.

Autoren/Hrsg.

Spahn, Lea

Scholle, Jasmin

Wuttig, Bettina

Maurer, Susanne

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Philosophie der Erziehung, Bildungstheorie
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Gruppen/Soziale Themen Gender Studies, Geschlechtersoziologie

Über Autor(innen)

Spahn, Lea
Lea Spahn (Dr.in) lehrt und forscht am liebsten kollaborativ und interdisziplinär mit den Schwerpunkten Geschlechterforschung, Körpersoziologie und (Post-)Phänomenologie, Kulturelle Bildung, feministische Materialismen und politische Ökologien. Sie hat an der Philipps-Universität Marburg promoviert und war 2021 Gastwissenschaftlerin an der Brno University of Technology. Sie ist Teil des deutsch-tschechischen Agronaut*Collective, das an der Schnittstelle von ästhetischer Forschung und ökologischem Aktivismus arbeitet.

Wuttig, Bettina
Bettina Wuttig (Prof. Dr. phil.) ist Erziehungswissenschaftlerin und Professorin am Fachbereich Erziehungswissenschaften und dem Institut für Sportwissenschaften und Motologie der Philipps-Universität Marburg. Sie vertritt dort den Lehrstuhl 'Psychologie der Bewegung'. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Poststrukturalistische Theorie und Gender_Körperwissen, Queer Studies, Theorien der Verkörperung des Sozialen, Soma Studies, (soziales und kulturelles) Trauma, machtkritische Körperpsychotherapie, New School Beratungswissenschaften, leibbezogene Gesundheitsförderung im Sport, rassismuskritische Bildung und autoethnografische Forschung. Sie ist Herausgeberin der Reihe Soma Studies.

Maurer, Susanne
Susanne Maurer (Prof. Dr.) leitet den Arbeitsbereich 'Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik' und ist engagiert im Zentrum für Gender Studies und feministische Zukunftsforschung an der Philipps-Universität Marburg.

Scholle, Jasmin
Jasmin Scholle (Dipl.-Päd.) ist Lehrbeauftragte am Institut für Erziehungswissenschaft und dem Zentrum für Gender Studies und feministische Zukunftsforschung an der Philipps-Universität Marburg sowie Bildungsarbeiterin bei in.bildung.

Lea Spahn (M.A.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Soziologie der Bewegung sowie im Kernteam des Weiterbildungsmasters 'Kulturelle Bildung an Schulen' an der Philipps-Universität Marburg.
Jasmin Scholle (Dipl.-Päd.) ist Lehrbeauftragte am Institut für Erziehungswissenschaft und dem Zentrum für Gender Studies und feministische Zukunftsforschung an der Philipps-Universität Marburg sowie Bildungsarbeiterin bei in.bildung.
Bettina Wuttig (Prof. Dr. phil.) ist Erziehungswissenschaftlerin und Professorin an der SRH Hochschule Heidelberg für Soziale Arbeit, Psychosoziale Beratung und (leibbezogene) Gesundheitsförderung. Sie promovierte zur somatisch-leiblichen Dimension geschlechtlicher Subjektivierungen (Soma Studies) an der Philipps-Universität Marburg und lehrte an mehreren Universitäten in Deutschland zu poststrukturalistischer Theorie und Gender_Körperwissen sowie Theorien zur Prävention von Gewalt(en) und Sozialpädagogik. Weitere Forschungsschwerpunkte sind: Soziales Trauma, Migration und anti-muslimischer Rassismus, Friedens- und Konfliktforschung. Sie ist in der politischen Bildung und Beratung sowie in eigener Praxis für Psychotherapie tätig.

Susanne Maurer (Prof. Dr.) leitet den Arbeitsbereich 'Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik' und ist engagiert im Zentrum für Gender Studies und feministische Zukunftsforschung an der Philipps-Universität Marburg.