Steiner | Die Kunst der Familienaufstellung | E-Book | www.sack.de
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E-Book, Deutsch, 398 Seiten

Steiner Die Kunst der Familienaufstellung

Ein Praxislehrbuch der Empirischen Psychotherapie
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-17-035822-5
Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Ein Praxislehrbuch der Empirischen Psychotherapie

E-Book, Deutsch, 398 Seiten

ISBN: 978-3-17-035822-5
Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark



Family constellations are among today=s most intensive and effective therapy methods. Even severe, persistent disorders can be cured quickly and lastingly. This book is the first systematic, comprehensive presentation of this original therapeutic approach in theory and practice, from preparation and diagnosis to the implementation of constellations and serious workshops. On the basis of 25 years= experience as a therapist and teaching therapist, the author develops an empirical, creative approach, clearly distinguished from unscientific currents and dangerous simplifications. He illustrates the theory, presented in detail, with numerous practical examples, touching short case histories and apt cartoons. The book is valuable for practising and experienced therapists as well as for beginners, training candidates and students. It is a comprehensible, lively introduction to the fascinating world of family dynamics.

Andreas Steiner, a qualified psychologist, is a psychotherapist with his own practice as well as a teaching therapist at the INeKO Institute at the University of Cologne.
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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


1;Deckblatt;1
2;Titelseite;4
3;Impressum;5
4;Inhalt;6
5;Vorwort;10
6;Vorbemerkung;12
7;1 Einleitung;16
8;2 Entstehungsgeschichte des Familienstellens;23
8.1;2.1 Die Entdeckung des Unbewussten;24
8.2;2.2 Aufbruch zu neuen Ufern;27
8.3;2.3 Der Beginn der Verhaltenstherapie;27
8.4;2.4 Verändern innerer Konzepte;29
8.5;2.5 Empathie und Achtung;30
8.6;2.6 Die kreative Kraft der Seele;31
8.7;2.7 Keine Angst vor großen Gefühlen;33
8.8;2.8 Das größere Ganze;35
8.9;2.9 Das innere Drehbuch;36
8.10;2.10 Systemaufstellungen: Verdichtung und Synthese;37
9;3 Hintergrund;40
9.1;3.1 Biologie;41
9.2;3.2 Sippe und Familie;42
9.3;3.3 Kultur und Religion;43
9.4;3.4 Kindliche Lebensmotive;46
9.4.1;3.4.1 Zugehörigkeit und Identität;46
9.4.2;3.4.2 Wiederholung, Reproduktion;48
9.4.3;3.4.3 Der Ausgleich: Heilung, Sühne, Vollständigkeit;49
10;4 Lösungen;62
10.1;4.1 Natürliche Gegebenheiten;63
10.1.1;4.1.1 Ordnung;63
10.1.2;4.1.2 »Unordnung«;63
10.2;4.2 Therapeutisches »Reset«;65
10.2.1;4.2.1 Aussöhnung;66
10.2.2;4.2.2 Demut;67
10.2.3;4.2.3 Dankbarkeit;69
11;5 Die narrative Intervention;73
11.1;5.1 Formen des Narrativen;74
11.1.1;5.1.1 Bericht;74
11.1.2;5.1.2 Roman/Novelle/Erzählung;74
11.1.3;5.1.3 Drama/Film;75
11.1.4;5.1.4 Gedicht/Gebet;77
11.2;5.2 Systemische Geschichten;78
11.2.1;5.2.1 Der Fall Dracula;78
11.3;5.3 Die Anwendung in der Aufstellungsarbeit;83
12;6 Skript-Diagnostik;85
12.1;6.1 Die Instruktion;86
12.2;6.2 Die Auswertung;88
12.2.1;6.2.1 Die Kindheitsgeschichte;88
12.2.2;6.2.2 Die Jugendgeschichte;93
12.2.3;6.2.3 Die Erwachsenengeschichte;95
13;7 Das kreative Interview;96
13.1;7.1 Systematische Befragung;97
13.1.1;7.1.1 Thema und Ziel;97
13.1.2;7.1.2 Ausdruck;98
13.1.3;7.1.3 Aktuelles System;98
13.1.4;7.1.4 Ursprungssystem;99
13.1.5;7.1.5 Die Biographie;108
13.2;7.2 Das Genogramm;110
13.3;7.3 Beispiel: Der Fall Christine;110
14;8 Die Aufstellung;115
14.1;8.1 Das Setting;115
14.1.1;8.1.1 Raum und Umgebung;115
14.1.2;8.1.2 Teilnehmerzahl;115
14.1.3;8.1.3 Therapeutenteam und Assistenten;116
14.1.4;8.1.4 Zeitlicher Ablauf;116
14.2;8.2 Die Vorgehensweise;117
14.2.1;8.2.1 Auswahl der Stellvertreter;117
14.2.2;8.2.2 Das Aufstellen;118
14.2.3;8.2.3 Die Befragung;120
14.2.4;8.2.4 Phänomenologie;122
14.2.5;8.2.5 Die Erweiterung;123
14.2.6;8.2.6 Dramaturgie;127
14.2.7;8.2.7 Das Einwechseln;129
14.3;8.3 Nacharbeit;138
15;9 Krankheitsbilder;140
15.1;9.1 Depression;143
15.1.1;9.1.1 Depression I: Der Fall Robert;144
15.1.2;9.1.2 Depression II: Der Fall Barbara;158
15.2;9.2 Angststörung;177
15.2.1;9.2.1 Der Fall Matthias;180
15.3;9.3 Zwang;204
15.3.1;9.3.1 Der Fall Jakob;206
15.4;9.4 Schizophrenie;228
15.4.1;9.4.1 Psychose I: Der Fall Elias;232
15.4.2;9.4.2 Psychose II: Der Fall Gerd/Paolo;252
15.5;9.5 Persönlichkeitsstörungen;278
15.5.1;9.5.1 Histrionische Persönlichkeit;279
15.5.2;9.5.2 Borderline-Persönlichkeitsstörung;299
15.6;9.6 Weitere Störungsbilder;330
15.6.1;9.6.1 Paranoia;331
15.6.2;9.6.2 Körperliche Erkrankungen;332
15.6.3;9.6.3 Essstörungen;334
15.6.4;9.6.4 ADHS;338
15.6.5;9.6.5 Autismus;340
15.6.6;9.6.6 Süchte;341
15.6.7;9.6.7 Sexuelle Störungen;342
15.6.8;9.6.8 Epilepsie;345
15.6.9;9.6.9 Psychosomatosen;346
15.6.10;9.6.10 Konversionsstörungen/dissoziative Störungen;347
15.6.11;9.6.11 Paraphilien;348
15.7;9.7 Schwierige Fälle;352
15.7.1;9.7.1 Gewalt;352
15.7.2;9.7.2 Sexueller Missbrauch in der Familie;355
15.7.3;9.7.3 Inzest;356
15.7.4;9.7.4 Leere;356
15.7.5;9.7.5 Überflutung;357
15.7.6;9.7.6 Schöner Schein;358
15.7.7;9.7.7 Mörder;363
15.8;9.8 Vademecum;365
16;10 Verlauf und Konzeption des Workshops;369
16.1;10.1 Gruppendynamik;369
16.2;10.2 Ablauf des Workshops;370
16.2.1;10.2.1 Tag 1;370
16.2.2;10.2.2 Indirektes Arbeiten;372
16.2.3;10.2.3 Tag 2;373
16.2.4;10.2.4 Tage 3-6;374
16.2.5;10.2.5 Abschlusstag;374
16.2.6;10.2.6 Ergänzungen;375
17;11 Fallstricke und Irrwege;377
17.1;11.1 Erschaffen falscher Wirklichkeiten;377
17.2;11.2 Epische Ausweitungen;378
17.3;11.3 Fehlende Linie;378
17.4;11.4 Nebelhaftigkeit;379
17.5;11.5 Apodiktisches Dirigieren;380
17.6;11.6 Dysfunktionale Bündnisse;380
17.7;11.7 Egozentrisches Ausblenden;382
17.8;11.8 Mogelpackungen;382
18;12 Das Erlernen der Aufstellungsarbeit;383
18.1;12.1 Wissen;383
18.2;12.2 Beobachten;384
18.3;12.3 Einüben;384
18.4;12.4 Erfahrung;385
19;Literaturverzeichnis;387
20;Stichwortverzeichnis;392
21;Personenregister;397


Andreas Steiner, a qualified psychologist, is a psychotherapist with his own practice as well as a teaching therapist at the INeKO Institute at the University of Cologne.



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