Grundriss Soziale Arbeit

Ein einführendes Handbuch
4. Auflage 2012
ISBN: 978-3-531-18616-0
Verlag: VS Verlag für Sozialw.

Buch, Deutsch, 1238 Seiten, Format (B × H): 187 mm x 246 mm, Gewicht: 2169 g

Über acht Jahre nach seiner Platzierung auf dem Buchmarkt erscheint der 'Grundriss Soziale Arbeit' in einer nächsten Ausgabe. Nach dem bewährten Konzept tragen die Beiträge den Veränderungen der Sozialpädagogik in der zurückliegenden Dekade und der Europäisierung der Sozialen Arbeit Rechnung. Erweitert bleibt der 'Grundriss Soziale Arbeit' auf die sozialpädagogischen Arbeits- und Handlungsfelder, die methodischen Verfahren und Konzepte sowie hinsichtlich der vorgestellten theoretischen und disziplinären Grundlegungen.

Der 'Grundriss Soziale Arbeit' ermöglicht es LeserInnen in Form eines einführenden Handbuches sich mit den grundlegenden Frage- und Problemstellungen der Sozialen Arbeit bekannt zu machen. Eingeführt wird in die Geschichte und Theorie, die Arbeitsfelder und Organisationsformen, die professionellen, empirischen und die rechtlichen Rahmungen, die Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie die Methoden der Sozialen Arbeit. Mit seinem einführenden wie handbuchartigen Profil genießt der 'Grundriss Soziale Arbeit' weiterhin ein Alleinstellungsmerkmal in der sozialpädagogischen Publikationslandschaft.

Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Thole, Werner

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sozialpädagogik
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Arbeit/Sozialpädagogik Soziale Dienste, Soziale Organisationen

Inhaltsverzeichnis

Geschichte der Sozialen Arbeit - Theoretische Positionen und Konzepte - Inter- und intradisziplinäre Aspekte - Internationale und vergleichende Perspektiven - Arbeitsfelder und AdressatInnen Sozialer Arbeit - Sozialpädagogische Handlungsmethoden und Konzepte - Träger und Institutionen der Sozialen Arbeit - Rechtliche Grundlagen und Rahmungen der Sozialen Arbeit - Die 'Profession': Soziale Arbeit als 'Berufsfeld' - Sozialpädagogische Aus-, Fort- und Weiterbildung - Forschung

Über Autor(innen)

Werner Thole, Prof. Dr. phil. habil., Dipl. Pädagoge und Dipl. Sozialpädagoge, ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung, am Fachbereich Humanwissenschaften, Abbbbbteilung für Sozialpädagogik und Soziologie der Lebensalter und -lagen, der Universität Kassel.