Thole / Milbradt / Göbel | Wissen und Reflexion | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 187 Seiten, Web PDF

Reihe: Kasseler Edition Soziale Arbeit

Thole / Milbradt / Göbel Wissen und Reflexion

Der Alltag in Kindertageseinrichtungen im Blick der Professionellen
1. Auflage 2016
ISBN: 978-3-658-11699-6
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Der Alltag in Kindertageseinrichtungen im Blick der Professionellen

E-Book, Deutsch, 187 Seiten, Web PDF

Reihe: Kasseler Edition Soziale Arbeit

ISBN: 978-3-658-11699-6
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

In dem Band werden Ergebnisse des Forschungsprojektes „Wissensbasierte Deutungs- und Handlungskompetenzen von pädagogischen MitarbeiterInnen in Kindertageseinrichtungen“ vorgestellt. Die PädagogInnen reflektieren ihren Alltag unter Rückgriff auf unterschiedliche Ordnungs- und Orientierungsmuster und verweisen nicht explizit auf methodisch-didaktisches oder fachliches Wissen. Keineswegs kann daraus jedoch gefolgert werden, dass solches nicht vorliegt. Skepsis ist somit gegenüber Vorstellungen angebracht, die Wissen individuell gespeichert vermuten, das über einfache Transferprozesse praxiswirksam wird. Vielmehr scheint es sich um sedimentiertes Wissen zu handeln, das kaum zu versprachlichen ist.

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Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Thole, Werner
Milbradt, Björn
Göbel, Sabrina
Rißmann, Michaela

Weitere Infos & Material

Wissen im Diskurs.- Thematisierungsweisen des pädagogischen Alltags.- Ordnungen und Differenzierungen des pädagogischen Alltags.- Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen.- Wissen und Reflexion in Kindertageseinrichtungen.- Wissen empirisch erfassen – methodologische und forschungspraktische Überlegungen. 

Prof. Dr. Werner Thole ist Hochschullehrer am Fachbereich Humanwissenschaften an der Universität Kassel.

Dr. Björn Milbradt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Humanwissenschaften an der Universität Kassel und des Evangelischen Fröbelseminars Kassel der Diakonie Hessen.

Sabrina Göbel ist Mitarbeiterin im Forschungsverbund „Pädagogik der Kindheit“ der Universität Kassel und des Evangelischen Fröbelseminars Kassel der Diakonie Hessen.

Prof. Dr. Michaela Rißmann ist Hochschullehrerin am Fachbereich Soziale Arbeit an der Fachhochschule Erfurt. 

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