Thole / Pothmann / Lindner Die Kinder- und Jugendarbeit

Einführung in ein Arbeitsfeld der sozialpädagogischen Bildung
2. Auflage 2021
ISBN: 978-3-7799-4924-4
Verlag: Juventa Verlag GmbH
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 395 Seiten

Reihe: Grundlagentexte Sozialpädagogik/Sozialarbeit

Vor über 20 Jahren erschien die bislang einzige, umfassende Einführung in die Kinder- und Jugendarbeit. In der jetzt aktualisierten Fassung wird dieses sozialpädagogische Arbeitsfeld einführend konzeptionell und empiriebasiert vorgestellt. Die Kinder- und Jugendarbeit zählt nach wie vor zu den attraktivsten sozialpädagogischen Handlungsfeldern. Der vorliegende Band führt umfassend und systematisch in das Feld der Kinder- und Jugendarbeit ein und stellt es als Arbeitsfeld für pädagogische Berufe vor. Klar und übersichtlich werden die Geschichte, das Recht und die Trägerstrukturen beschrieben sowie Theorien, Konzepte und Methoden, die Adressat*innen und Mitarbeiter*innen der Kinder- und Jugendarbeit vorgestellt. Das Buch bietet damit einen einführenden Grundriss zur Kinder- und Jugendarbeit für Studierende an den Hochschulen und ein Nachschlagewerk für Fragestellungen, die sich Praktiker*innen der Kinder- und Jugendarbeit im Alltag stellen.

Thole, Werner, Dr. phil., Professor für Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung an der Abteilung für Sozialpädagogik und Soziologie der Lebensalter am Fachbereich Humanwissenschaften der Universität Kassel. Arbeitsschwerpunkte: Theoretische, professionsbezogene und disziplinäre Fragen der Sozialpädagogik, Theorie und Praxis der Kinder- und Jugendhilfe, insbesondere der Pädagogik der Kindheit und der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit, Kinder- und Jugendforschung.

Autoren/Hrsg.

Thole, Werner

Pothmann, Jens

Lindner, Werner

Inhaltsverzeichnis

1;Inhaltsübersicht;8
2;Vorwort;6
3;Einleitung;10
4;1 Die Kinder- und Jugendarbeit – Annäherungen;17
5;2 Von den Anfängen bis zur Gegenwart – Impressionen aus der Geschichte der Kinder- und Jugendarbeit;42
6;3 Recht – Finanzen – Trägerstrukturen;90
7;4 Angebote, Handlungsfelder und Kooperationen;127
8;5 Die Mitarbeiter*innen;187
9;6 Die Adressat*innen – Kindheit und Jugend;222
10;7 »Die« Theorien;243
11;8 Pädagogische Handlungskonzepte, methodische Arbeitsansätze und Handlungsmaximen;273
12;9 Kinder- und Jugendarbeit als sozialpädagogisches Bildungsprojekt – Situation und Zukunft;328
13;Literaturverzeichnis und Quellen;353
14;Inhaltsverzeichnis;391