Torres / Howard-Hamilton / Cooper | Identity Development of Diverse Populations | E-Book | www.sack.de
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E-Book, Englisch, 144 Seiten, E-Book

Torres / Howard-Hamilton / Cooper Identity Development of Diverse Populations

Implications for Teaching and Administration in Higher Education: ASHE-ERIC Higher Education Report, Volume 29, Number 6
1. Auflage 2011
ISBN: 978-1-118-20945-5
Verlag: John Wiley & Sons
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Implications for Teaching and Administration in Higher Education: ASHE-ERIC Higher Education Report, Volume 29, Number 6

E-Book, Englisch, 144 Seiten, E-Book

ISBN: 978-1-118-20945-5
Verlag: John Wiley & Sons
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Autoren/Hrsg.

Torres, Vasti
Howard-Hamilton, Mary F.
Cooper, Diane L.
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