Wahler / Tully | Jugendliche in neuen Lernwelten | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 230 Seiten, eBook

Reihe: DJI - Jugendsurvey

Wahler / Tully Jugendliche in neuen Lernwelten

Selbstorganisierte Bildung jenseits institutioneller Qualifizierung
2004
ISBN: 978-3-322-93530-4
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Selbstorganisierte Bildung jenseits institutioneller Qualifizierung

E-Book, Deutsch, 230 Seiten, eBook

Reihe: DJI - Jugendsurvey

ISBN: 978-3-322-93530-4
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Das Buch präsentiert Daten zum außerschulischen Lernen Jugendlicher in Arbeit und Freizeit. Die Befunde zeigen nicht nur eine veränderte Jugendbiografie, sondern geben auch Anregungen für die gegenwärtige bildungspolitische Diskussion.
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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Wahler, Peter
Tully, Claus J.

Weitere Infos & Material

Jugendphase als Zeit des Lernens - Untersuchungsmethode und Durchführung der empirischen Studie Schule: der institutionalisierte Lernort - Der Nebenjob: Alltagslernen jenseits der Schule - Sport: mit Bewegung lernen - Leben und Lernen mit Musik - Alltagslernen in technisierten Welten: Kompetenzerwerb durch Computer, Internet und Handy - Ergebnislinien zum außerschulischen Lernen

Dr. Peter Wahler und Christine Preiß sind in der Abteilung Kinder und Kinderbetreuung des Deutschen Jugendinstituts München tätig.
PD Dr. Claus J. Tully ist in der Abteilung Jugend und Jugendhilfe des Deutschen Jugendinstituts München tätig.

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