Wallenwein Spiele: Der Punkt auf dem i

Kreative Übungen zum Lernen mit Spaß
6. Auflage 2018
ISBN: 978-3-407-36681-8
Verlag: Beltz eBook
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 297 Seiten

Reihe: Beltz Weiterbildung

Die Konzentration der Seminargruppe lässt nach, die Aufmerksamkeit sinkt ins Bodenlose und nichts wird mehr aufgenommen. Kennen Sie das? Möchten Sie das in Ihren Seminaren vermeiden? Suchen Sie nach Möglichkeiten und Ideen? - Gudrun F. Wallenwein hat Spiele und Übungen für Trainings und Seminare gesammelt und den unterschiedlichen Einsatzmöglichkeiten zugeordnet. Die meisten Spiele und Übungen sind als belebende Unterbrechung des Lerngeschehens gedacht. Denn durch Entspannung erreichen wir ideale Voraussetzungen für ein erfolgreiches Arbeiten. Sie beschreibt lebendig und anschaulich die unterschiedlichsten kreativen Übungen, die vor, während und nach einem Seminar eingesetzt werden können. Hierzu zählen Bewegungsspiele, Konzentrationsspiele, Lernspiele, Kreativspiele und Antistressübungen. Jedes Spiel enthält Angaben über Ziel, Dauer, Spielerzahl, Materialbedarf, Einsatzmöglichkeiten sowie zum Ablauf. »... eine gelungene Zusammenstellung für alle, die bereit sind, mit etwas Kreativität das Lernen mit dem Spaß zu verbinden.« Handbuch für Personalentwicklung und Weiterbildung

Gudrun F. Wallenwein-Toelstede, arbeitete nach jahrelangem Schuldienst als Dozentin und Trainerin. Sie führte Seminare durch mit den Schwerpunkten: Führungskräftetraining, Sprachkurse, Antistress-, Fitness- und Gesundheitsberatung.

Autoren/Hrsg.

Wallenwein, Gudrun F.

Inhaltsverzeichnis

1;Inhaltsverzeichnis;8
2;Vorwort;10
3;Einleitung;13
4;1 Der Seminarbeginn;16
4.1;Wichtiges vor Beginn;17
4.2;Ankommen in der Gruppe, Centering;23
4.3;Kontakt herstellen und einander kennenlernen;25
4.4;Kleingruppen bilden;44
4.5;Desuggestion und Affirmation;47
5;2 In der Pause;54
5.1;Bewegungs- und Lockerungsspiele;55
5.2;Übungen und Sportgeräte;56
5.3;Bewegungsspiele drinnen oder draußen;59
5.4;Bewegungsspiele im Freien;64
5.5;Bewegungsspiele im Raum;71
5.6;Fitness;73
6;3 Nach der Pause;88
6.1;Spieler sein;89
6.2;Aktivierung, Energieaufbau;91
6.3;Konzentration;94
7;4 Lernspiele;112
7.1;Spiel und Erholung: unerlässlich für dieGesundheit der Kinder;113
7.2;Selbstgemachtes;116
7.3;Puzzles;126
7.4;Schreibspiele;131
7.5;Lerntransfer;146
7.6;Gedächtnistraining;153
8;5 Kreativspiele;164
8.1;Erinnern und Vergessen;165
8.2;Schreiben;168
8.3;Gestalten;174
9;6 Konzentration;176
9.1;Konzentration trainieren;177
9.2;Atmen;180
9.3;Visualisieren;184
9.4;Brain Gym;189
9.5;Wahrnehmungsübungen;196
9.6;Selbsterfahrung;206
10;7 Entspannung;214
10.1;Antistressübungen, Entspannung,Fantasiereisen;215
11;8 Kommunikation;226
11.1;Verbale und nonverbale Kommunikation;227
11.2;Kooperation, Teamarbeit, Lösen von Konflikten;256
12;9 Mit Musik geht alles besser;262
12.1;Rhythmisches Gehen, begleitende Musik;263
13;10 Am Ende eines Seminartages;268
13.1;Integration;270
13.2;Spiele am Abend: Knobeleien, Nonsens;273
14;11 Das Seminarende;280
14.1;Feedback;282
14.2;Abschied;287
15;Nachwort;289
16;Anhang;290
16.1;Lösungen;291
16.2;Empfehlungen;295
16.3;Literaturverzeichnis;296