Weinhardt Kompetenzorientiert systemisch beraten lernen

Gebrauchsanweisung für die eigene Professionalisierung
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-647-45290-6
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Deutsch, 80 Seiten, E-Buch Text

Reihe: Leben. Lieben. Arbeiten: systemisch beraten

Wie werde ich eine kompetente, systemisch handelnde Fachkraft? Es gibt unendlich viele und im Detail unterschiedliche Lern- und Bildungswege. Trotzdem ist das Beratungslernen an Voraussetzungen, Gelingensfaktoren und bestimmte Entwicklungsgesetze gebunden. Über die gezielte Herstellung und den Einsatz solcher Voraussetzungen und Gelingensfaktoren - in der Sozialwissenschaft als Professionalisierung bezeichnet - berichtet Marc Weinhardt. Die Lesenden werden angeregt, ihren eigenen Lern- und Bildungsprozess in den Blick zu nehmen und das eigene Lernen zum Fall zu machen. Wie das geht, illustrieren drei Fallbeispiele. Sie zeigen typische Situationen, in die beratende Fachkräfte in ihrer Funktion als Lerner und Lernerinnen systemischer Beratung geraten können, und was ihnen dann hilft, an Souveränität zu gewinnen. Denn oftmals sind Klientinnen und Klienten eine viel größere Intervention für die Beratenden als umgekehrt.

Prof. Dr. Marc Weinhardt, Jg. 1973, Diplom-Sozialpädagoge, Diplom-Pädagoge, systemischer Familientherapeut, ist Professor für Psychosoziale Beratung an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Er hat zum Thema »Beratung im Internet« promoviert und in Hilfen zur Erziehung und in der Beratung gearbeitet. Er ist im Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Beratung (DGfB) sowie Mitglied der Redaktion des e-beratungsjournals, der DGfE, DGSF und DGOB.

Autoren/Hrsg.

Weinhardt, Marc

Weitere Mitwirkende

Schweitzer, Jochen

von Schlippe, Arist

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Beratungspsychologie
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Systemische Beratung & Therapie

Inhaltsverzeichnis

1;Title Page;4
2;Copyright;5
3;Table of Contents;6
4;Zu dieser Buchreihe;8
4.1;Vorwort;10
5;Der Kontext;14
5.1;1?Einleitung;15
5.1.1;Fallvignette 1: Lauras Fragenschwall;19
5.2;2?Wissen, was wirkt;24
5.2.1;Verschiedene Schulen systemischer Beratung;25
5.2.1.1;Systemische Professionalisierung als Prozess der Ko-Konstruktion;26
5.2.1.2;Systemisches Wirkfaktorenmodell;26
5.2.1.3;Beratung als Ko-Produktion: Vertrauen, Verständnis, Expertise;28
5.2.1.4;Wirkfaktor Beziehung/Zugehörigkeit;33
5.2.1.5;Wirkfaktor positive Erwartungen;37
5.2.1.6;Wirkfaktor methodisches Handeln;38
5.2.1.7;Wirkfaktor reflexive Kontextualisierung;41
5.2.1.8;Lauras Reflexionen;42
6;Die systemische Beratung;46
6.1;3?Wissen, wie systemische Fachlichkeit entsteht: Subjektorientierte Professionalisierung;47
6.1.1;Fallvignette 2: Julians lose Fäden in der Mitte der Weiterbildung;47
6.1.2;Ein Modell subjektorientierter Professionalisierung;50
6.1.3;Individuelle Voraussetzungen;51
6.1.4;Strukturelle Einflüsse;54
6.1.5;Entwicklungserfordernisse und Lernaufgaben;56
6.1.6;5?Fazit;71
6.2;4?Gezielt und mit Begeisterung Wissen bilden: Deliberate Practice;59
6.2.1;Bestandteile von Deliberate Practice;60
6.2.2;Fallvignette 3: Hat Franka schon alles erreicht?;61
6.2.3;Motivation und Übergänge zwischen Kompetenzniveaus;63
6.2.4;Phasen der Kompetenzentwicklung;64
6.2.5;Mastery-Learning bzw. Cognitive Apprenticeship;66
6.2.6;Selbstgesteuertes Lernen;67
6.2.7;Video zur Fremdbeobachtung;68
7;Am Ende;76
7.1;6?Literatur;77
7.2;7?Der Autor;81
8;Body;8

Über Autor(innen)

von Schlippe, Arist
Prof. Dr. phil. Arist von Schlippe, Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Familientherapeut und Familienpsychologe, hat den Lehrstuhl 'Führung und Dynamik von Familienunternehmen' am Wittener Institut für Familienunternehmen der Universität Witten/Herdecke inne. Er ist Lehrtherapeut für systemische Therapie, Coach und Supervisor (SG).

Schweitzer, Jochen
Prof. Dr. rer. soc. Jochen Schweitzer, Diplom-Psychologe, leitet die Sektion Medizinische Organisationspsychologie im Zentrum für Psychosoziale Medizin der Universität Heidelberg. Er ist lehrender Supervisor und Lehrtherapeut für Systemische Therapie am Helm-Stierlin-Institut sowie Begründer der Heidelberger Tagungen für Systemische Forschung.

Weinhardt, Marc
Prof. Dr. Marc Weinhardt, Jg. 1973, Diplom-Sozialpädagoge, Diplom-Pädagoge, systemischer Familientherapeut, ist Professor für Psychosoziale Beratung an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Er hat zum Thema 'Beratung im Internet' promoviert und in Hilfen zur Erziehung und in der Beratung gearbeitet. Er ist im Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Beratung (DGfB) sowie Mitglied der Redaktion des e-beratungsjournals, der DGfE, DGSF und DGOB.