Liebe Besucherinnen und Besucher,

aufgrund unseres Sommerfestes sind wir am 03. September 2026 bis 14 Uhr erreichbar. Am 04. September 2026 sind wir wieder wie gewohnt für Sie da. Vielen Dank für Ihr Verständnis.

Ihr Team von Sack Fachmedien

Ye / Blum / Houston | Mathematical Modelling in Education and Culture | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 342 Seiten, Web PDF

Ye / Blum / Houston Mathematical Modelling in Education and Culture

ICTMA 10
1. Auflage 2003
ISBN: 978-0-85709-955-6
Verlag: Elsevier Science & Techn.
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

ICTMA 10

E-Book, Englisch, 342 Seiten, Web PDF

ISBN: 978-0-85709-955-6
Verlag: Elsevier Science & Techn.
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark



The mathematical modelling movement in mathematics education at school and university level has been influencing curricula for about 25 years. Lecturers will find material to enhance their teaching and extracurricular activities and educators will find innovative ideas to inform their course design and focus their research, while students will find interesting problems to explore. - Helps lecturers enhance their teaching and extracurricular activities - Provides educators with innovative ideas to inform their course design and focus their research - Students will find interesting problems to explore

Ye / Blum / Houston Mathematical Modelling in Education and Culture jetzt bestellen!


Ihre Fragen, Wünsche oder Anmerkungen
Vorname*
Nachname*
Ihre E-Mail-Adresse*
Kundennr.
Ihre Nachricht*
Lediglich mit * gekennzeichnete Felder sind Pflichtfelder.
Wenn Sie die im Kontaktformular eingegebenen Daten durch Klick auf den nachfolgenden Button übersenden, erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Ihr Angaben für die Beantwortung Ihrer Anfrage verwenden. Selbstverständlich werden Ihre Daten vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. Sie können der Verwendung Ihrer Daten jederzeit widersprechen. Das Datenhandling bei Sack Fachmedien erklären wir Ihnen in unserer Datenschutzerklärung.