Ziemen | Lexikon Inklusion | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 262 Seiten

Ziemen Lexikon Inklusion


E-Book, Deutsch, 262 Seiten

ISBN: 978-3-647-70187-5
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Format: PDF
 Kopierschutz: Kein

Das Lexikon erörtert zentrale Begrifflichkeiten im Themenfeld der Inklusion. Expertinnen und Experten geben Antworten auf Fragen zu Bedeutung und Inhalt wesentlicher Stichworte im Diskurs von Inklusion.Kompetenz, Barrierefreiheit, Inklusion, Koedukation, Kybernetik, Partizipation, Resilienz, Schulbegleitung/Schulassistenz, Sprachbehinderung, Segregation, Trisomie 21, Vielfalt – diese und weitere zentrale Begriffe im Kontext von Inklusion werden von Expertinnen und Experten des jeweiligen Fachgebietes zusammenfassend erörtert. Das Lexikon gibt einen Überblick über wesentliche Dimensionen von Inklusion und bringt sie auf den Punkt.
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Autoren/Hrsg.

Ziemen, Kerstin

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

1;Title Page;4
2;Copyright;5
3;Table of Contents;6
4;Vorwort;8
5;Alter | Petr Frantik;10
6;Anerkennung | Markus Dederich;12
7;Anthropologie | Helmwart Hierdeis;14
8;Arbeit | Tim Brüggemann;15
9;Assistenz - unter der Bedingung schwerster Behinderung | Anke Langner;17
10;Ästhetische Erfahrung | Hildegard Ameln-Haffke;19
11;Aufmerksamkeitsdefizit(hyperaktivitäts)syndrom - AD(H)S | Norbert Störmer;21
12;Autismus | Peter Rödler;23
13;Autonomie | Helmwart Hierdeis;25
14;Barrierefreiheit | Wilfried Prammer;26
15;Beratung | Kerstin Ziemen;28
16;Bewegung | Volker Gottfried Kriegel;30
17;Bildung | Ursula Stinkes;33
18;Bildungsgerechtigkeit | Markus Dederich;34
19;Chancengleichheit | Georg Feuser;36
20;Curriculum | Ursula Carle;38
21;Design | Tobias Bernasconi;40
22;Diagnostik | André Frank Zimpel;42
23;Dialog | Peter Stöger;44
24;Differenz | Tanja Sturm;45
25;Differenzierung | Ursula Carle;47
26;Differenzlinie Behinderung | Markus Dederich;49
27;Differenzlinie Geschlecht | Ulrike Schildmann;51
28;Differenzlinie Kultur und Sprache | Hans-Joachim Roth;52
29;Differenzlinie sozioökonomische Lage | Hans Weiß;55
30;Disability History | Elsbeth Bösl;57
31;Disability Studies | Sarah Karim;59
32;Diversität | Christine Kladnik;61
33;Dyskalkulie | Katharina Lambert;62
34;Elementarisierung | Norbert Heinen;65
35;Empowerment | Wolfgang Jantzen;67
36;Entwicklung | André Frank Zimpel;69
37;Erziehung | Helmwart Hierdeis;71
38;Ethische Aspekte der Inklusion | Markus Dederich;72
39;Exklusion | Karin Terfloth;74
40;Familien - von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen | Kerstin Ziemen;76
41;Förderung Wolfgang | Jantzen;78
42;Forschendes Lernen | David Rott;80
43;Freizeit | Reinhard Markowetz;82
44;Frühförderung | Norbert Heinen;84
45;Geistige Behinderung | André Frank Zimpel;85
46;Gemeinsames Unterrichten | Michael Schwager;87
47;Gewaltfreie Kommunikation | Karoline Bitschnau;89
48;Hermeneutik | Manfred Jödecke;90
49;Heterogenität | Eva Prammer-Semmler;92
50;Homogenität | Eva-Prammer-Semmler;94
51;Hörbehinderung | Susanne Römer;95
52;Index für Inklusion | Ines Boban & Andreas Hinz;97
53;Individualität | Ursula Carle;98
54;Individuelles Lernen | Ursula Carle;100
55;Inklusion | Kerstin Ziemen;102
56;Inklusion in der Grundschule | Ute Geiling & Toni Simon;103
57;Inklusion in der Kindertagesstätte | Kerstin Ziemen;105
58;Inklusion in der Sekundarstufe | Benjamin Badstieber;106
59;Inklusive Didaktik | Kerstin Ziemen;108
60;Inklusive Fachdidaktik Biologie | Till Bruckermann, Laura Ferreira González, Keven Münchhalfen & Kirstin Schlüter;110
61;Inklusive Fachdidaktik Deutsch | Michael Becker-Mrotzek & Markus Linnemann;112
62;Inklusive Fachdidaktik Englisch | Andreas Rhode;114
63;Inklusive Fachdidaktik Geographie | Stephan Langer;115
64;Inklusive Fachdidaktik Kunst | Hildegard Ameln-Haffke;117
65;Inklusive Fachdidaktik Mathematik | Natascha Korff & Axel Schulz;119
66;Inklusive Fachdidaktik Musik | Christine Stöger;121
67;Inklusive Fachdidaktik Physik | Andreas Schulz & Stefan Brackertz;123
68;Inklusive Fachdidaktik Sachunterricht | Detlef Pech, Claudia Schomaker & Toni Simon;125
69;Inklusive Fachdidaktik Sport | Michael Pfitzner und Marcel Veber;126
70;Inklusive Hochschulentwicklung | Georg Feuser;128
71;Inklusive Lesefibel | Christel Manske;131
72;Inklusive Pädagogik | Georg Feuser;133
73;Inklusive Schulbegleitforschung | Ursula Böing & Andreas Köpfer;135
74;Inklusive Schulentwicklung | Ursula Carle;137
75;Inklusive Universitätsschule | Meike Kricke;139
76;Inklusiver Literaturunterricht | Mara Wittenhorst & Tobias Bernasconi;141
77;Integration | Eckhard Rohrmann;143
78;Interkulturalität | Petr Frantik;145
79;Koedukation | Benedikta Neuenhausen;148
80;Koma und Wachkoma | Andreas Zieger;150
81;Pränataldiagnostik | Sigrid Graumann;190
82;Professionalisierung | Ursula Böing;192
83;Psychomotorik | Volker Gottfried Kriegel;194
84;Raum Andreas | Köpfer;196
85;Resilienz | Michael Fingerle;198
86;Schulbegleitung | Wolfgang Dworschak;200
87;Schulentwicklung | Benjamin Badstieber;202
88;Segregation | Georg Feuser;204
89;Selbstreflexion | Helmwart Hierdeis;206
90;Selbstvertretung | Wilfried Prammer;208
91;Separation | Georg Feuser;210
92;Soziale Entwicklungssituation | Manfred Jödecke;212
93;Soziale Ungleichheit | Eckhard Rohrmann;214
94;Sprachbehinderung | Ulrike Lüdtke;216
95;Störung | Norbert Störmer;218
96;Taubblindheit | Norbert Störmer;220
97;Team Teaching | Birgit Lütje-Klose;221
98;Therapie | Manfred Jödecke;223
99;Trisomie 21 | André Frank Zimpel;225
100;UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) | Carmen Dorrance & Clemens Dannenbeck;227
101;Ungewissheit | Ursula Böing;229
102;Ungleichheitsforschung | Timo Dexel und Marcel Veber;232
103;Unterrichtsplanung | Ursula Carle;234
104;Unterrichtsstörungen | Günther Opp;236
105;Unterstützte Kommunikation | Jens Boenisch;238
106;Unterstützung | Andreas Köpfer;240
107;Verhaltensauffälligkeit | Anke Langner;241
108;Vielfalt | Katharina Walgenbach & Susanne Winnerling;243
109;Vorurteil | Reinhard Markowetz;245
110;Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung | Petra Wagner;247
111;Wohnen | Caren Keeley;249
112;Zukunftsplanung | Ines Boban & Andreas Hinz;251
113;Sachregister;253
114;AutorInnenverzeichnis;259

Ziemen, Kerstin
Dr. Kerstin Ziemen ist Professorin für Pädagogik und Didaktik an der Universität zu Köln mit den Schwerpunkten geistige Behinderung, Inklusion, Didaktik, Schulentwicklung, soziale Situation von Eltern und Kindern mit Behinderungserfahrung, Kommunikation unter erschwerten Bedingungen. Sie ist Mitglied im Sachverständigenrat der Kinderhilfe, Gutachterin der Rosa-Luxemburg-Stiftung und Projektleiterin des Portals 'INKLUNET'.

Zimpel, André Frank
Dr. André Frank Zimpel ist Professor für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Geistige Entwicklung und mit dem Forschungsschwerpunkt Rehabilitationspsychologische Diagnostik an der Universität Hamburg.

Hüther, Gerald
Gerald Hüther zählt zu den bekanntesten Hirnforschern im deutschsprachigen Raum. Er ist Vorstand der Akademie für Potentialentfaltung.www.gerald-huether.de

Ziemen, Kerstin
Dr. Kerstin Ziemen ist Professorin für Pädagogik und Didaktik an der Universität zu Köln mit den Schwerpunkten geistige Behinderung, Inklusion, Didaktik, Schulentwicklung, soziale Situation von Eltern und Kindern mit Behinderungserfahrung, Kommunikation unter erschwerten Bedingungen. Sie ist Mitglied im Sachverständigenrat der Kinderhilfe, Gutachterin der Rosa-Luxemburg-Stiftung und Projektleiterin des Portals 'INKLUNET'.

Hierdeis, Helmwart
Prof. Dr. Helmwart Hierdeis ist Psychoanalytiker und war als Erziehungswissenschaftler an den Universitäten Bamberg, Erlangen-Nürnberg, Innsbruck und Bozen-Brixen tätig.

Dr. Kerstin Ziemen ist Professorin für Pädagogik und Didaktik an der Universität zu Köln mit den Schwerpunkten geistige Behinderung, Inklusion, Didaktik, Schulentwicklung, soziale Situation von Eltern und Kindern mit Behinderungserfahrung, Kommunikation unter erschwerten Bedingungen. Sie ist Mitglied im Sachverständigenrat der Kinderhilfe, Gutachterin der Rosa-Luxemburg-Stiftung und Projektleiterin des Portals »INKLUNET«.

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