Aufs Klo, fertig, los!

Toilettentraining bei Kindern mit Autismus und anderen Entwicklungsstörungen
1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-87159-283-6
Verlag: dgvt-Verlag

Buch, Deutsch, 152 Seiten, KART, Format (B × H): 144 mm x 211 mm, Gewicht: 223 g

Die Sauberkeitserziehung bei einem Kind mit Entwicklungsstörungen kann eine große Herausforderung darstellen, und manchmal fühlen sich Eltern und ErzieherInnen überfordert und haben das Gefühl, zu versagen. Dieses Buch zeigt auf, wie kleine und große Probleme beim Toilettentraining zu bewältigen sind: mithilfe erprobter Methoden, die wirklich funktionieren, weil sie an die individuellen Bedürfnisse des Kindes angepasst werden.
Dieses Buch steckt voller Ideen, wie Sie das Toilettentraining jenseits von konventionellen Strategien an die Bedürfnisse Ihres Kindes anpassen können, und beschreibt Methoden, die sogar Eltern und Betreuungspersonen geholfen haben, die nahe am Verzweifeln waren. Mit diesem System hatten sowohl zweijährige Kinder als auch zwanzigjährige Erwachsene Erfolg, und es zeigt sich, auch wenn es noch so schwierig erscheint, dass man mit ein bisschen Kreativität und Flexibilität jedem Menschen Toilettenfertigkeiten vermitteln kann – ganz unabhängig davon, wie viele erfolglose Versuche es in der Vergangenheit gegeben hat. Das eigentliche Programm wird durch viele weiterhelfende Tipps bereichert, und die Autorin erklärt Ihnen alles, was Sie wissen müssen, um das Toilettentraining erfolgreich durchzuführen und somit einen großen Schritt in Richtung Selbstständigkeit zu ermöglichen.

Autoren/Hrsg.

Batts, Brenda

Weitere Mitwirkende

Graf, Anja

Über Autor(innen)

Batts, Brenda
Brenda Batts leitet das Focus on the Future Training Center, eine Privatschule für Kinder mit Autismus und anderen Entwicklungsstörungen in Plano/Texas, USA. Sie hat einen BS- und einen Master-Abschluss im Fachbereich Sonderpädagogik, führt Workshops durch und hält Vorträge zu Themen, die Menschen mit Entwicklungsstörungen betreffen.

Brenda Batts leitet das Focus on the Future Training Center, eine Privatschule für Kinder mit Autismus und anderen Entwicklungsstörungen in Plano/Texas, USA. Sie hat einen BS- und einen Master-Abschluss im Fachbereich Sonderpädagogik, führt Workshops durch und hält Vorträge zu Themen, die Menschen mit Entwicklungsstörungen betreffen.

Auf der Basis ihrer beruflichen wie auch persönlichen Erfahrungen als Mutter eines Kindes mit Autismus ist es ihr ein großes Anliegen, Menschen mit Entwicklungsstörungen zu mehr Selbstständigkeit zu verhelfen.