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Howes Culture and Child Development in Early Childhood Programs
Practices for Quality Education and CareErscheinungsjahr 2009Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5020-9Medium: Buch37,00 € (inkl. MwSt.)
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Howes The Collaborative Construction of Pretend
Social Pretend Play FunctionsErscheinungsjahr 1992Verlag: State University of New York PressISBN: 978-0-7914-0755-4Medium: Buch96,00 € (inkl. MwSt.)
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Howes / Ritchie A Matter of Trust:
Connecting Teachers and Learners in the Early Childhood ClassroomErscheinungsjahr 2002Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-4264-8Medium: Buch31,00 € (inkl. MwSt.)
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Howes / Pianta Foundations for Teaching Excellence
Connecting Early Childhood Quality Rating, Professional Development, and Competency Systems in StatesErscheinungsjahr 2010Verlag: Brookes Publishing CompanyISBN: 978-1-59857-122-6Medium: Buch35,00 € (inkl. MwSt.)
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Pianta / Howes The Promise of Pre-K
Erscheinungsjahr 2009Verlag: Brookes Publishing CompanyISBN: 978-1-59857-033-5Medium: Buch35,00 € (inkl. MwSt.)
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Howes / Pianta / Hamre Effective Early Childhood Professional Development
Improving Teacher Practice and Child OutcomesND Better Outcomes for Young C AuflageVerlag: Brookes Publishing CompanyISBN: 978-1-59857-237-7Medium: Buch35,00 € (inkl. MwSt.)
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Howes / Downer / Pianta Dual Language Learners in the Early Childhood Classroom
Erscheinungsjahr 2011Verlag: Brookes Publishing CompanyISBN: 978-1-59857-182-0Medium: Buch38,00 € (inkl. MwSt.)
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