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Nonte (Neue) Formen der Differenzierung
Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit1. Auflage 2020Verlag: Waxmann Verlag GmbHISBN: 978-3-8309-9218-9Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)26,99 € (inkl. MwSt.)
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Keßler / Nonte (Neue) Formen der Differenzierung
Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit1. Auflage 2020Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-4218-4Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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Nonte / Reintjes / Grommé Schulschließungen, Isolation und Quarantäne
Empirische Befunde aus den regionalen Studien Muntermacher & SchuCoErscheinungsjahr 2025Verlag: Waxmann VerlagISBN: 978-3-8188-0068-0Medium: Buch34,90 € (inkl. MwSt.)
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Lehmann-Wermser / Busch / Schwippert Mit Mikrofon und Fragebogen in die Grundschule
Jedem Kind ein Instrument (JeKi) - eine empirische Längsschnittstudie zum Instrumentalunterricht1. Auflage 2018Verlag: Waxmann VerlagISBN: 978-3-8309-3123-2Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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Lehmann-Wermser / Busch / Schwippert Mit Mikrofon und Fragebogen in die Grundschule
Jedem Kind ein Instrument (JeKi) - eine empirische Längsschnittstudie zum Instrumentalunterricht1. Auflage 2014Verlag: Waxmann Verlag GmbHISBN: 978-3-8309-8123-7Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)26,99 € (inkl. MwSt.)
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Nonte / Lehmann-Wermser / Mallwitz Kultur zwischen Wald und Wiese
Angebote kultureller Bildung in einer peripheren Region in schulischen und außerschulischen Kontexten1. Auflage 2026Verlag: Juventa Verlag GmbHISBN: 978-3-7799-7485-7Medium: Buch48,00 € (inkl. MwSt.)
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Grommé / Schlöpker / Kaiser Empirische Perspektiven aus der Bildungsforschung: Wissenstransfer zwischen Empirie und Praxis
Tagungsband der AEPF 2024Erscheinungsjahr 2026Verlag: Waxmann VerlagISBN: 978-3-8188-0136-6Medium: Buch39,90 € (inkl. MwSt.)
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Schwippert / Lehmann-Wermser / Busch Mit Musik durch die Schulzeit?
Chancen des Schulprogramms JeKi – Jedem Kind ein Instrument1. Auflage 2018Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-3866-8Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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Hornberg / Buddeberg Schule als Ort gesellschaftlicher Teilhabe
Bildungswissenschaftliche Perspektiven, Schulkonzepte und Schulprofile im Fokus1. Auflage 2022Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-4565-9Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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Porsch / Reintjes Digitale Bildung im Lehramtsstudium während der Corona-Pandemie
Befunde, Erfahrungen, Perspektiven1. Auflage 2023Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-4694-6Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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Knigge / Niessen Musikpädagogik und Erziehungswissenschaft. Music Education and Educational Science
1. Auflage 2016Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-3500-1Medium: Buch34,90 € (inkl. MwSt.)
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Wendt / Stubbe / Schwippert 10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule
Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 20111. Auflage 2015Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-3333-5Medium: Buch39,90 € (inkl. MwSt.)
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Schwippert / Kasper / Köller TIMSS 2019
Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich1. Auflage 2020Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-4319-8Medium: Buch39,90 € (inkl. MwSt.)
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Porsch / Reintjes / Bellenberg Heterogen qualifizierte Lehrpersonen an Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz
1. Auflage 2025Verlag: Waxmann VerlagISBN: 978-3-8188-0014-7Medium: Buch36,90 € (inkl. MwSt.)
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Reintjes / Porsch / im Brahm Das Bildungssystem in Zeiten der Krise
Empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen1. Auflage 2021Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-4362-4Medium: Buch36,90 € (inkl. MwSt.)
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Weidner / Rolle Praxen und Diskurse aus Sicht musikpädagogischer Forschung. Practices and Discourses from the Perspective of Music Educational Research
1. Auflage 2019Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-4048-7Medium: Buch39,90 € (inkl. MwSt.)
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Drossel / Strietholt / Bos Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen
1. Auflage 2014Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-3147-8Medium: Buch34,90 € (inkl. MwSt.)
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