E-Book, Deutsch, 160 Seiten
Fuchs Früher Kindsverlust und Folgeschwangerschaft
1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-497-61470-7
Verlag: Ernst Reinhardt Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Psychotherapie und psychologische Begleitung
E-Book, Deutsch, 160 Seiten
ISBN: 978-3-497-61470-7
Verlag: Ernst Reinhardt Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Dipl.-Psych. Ines Fuchs ist als psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie) in einer Akutklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie in Bad Säckingen tätig. Ihr erstes Kind starb kurz nach der Geburt.
Zielgruppe
Psychologische und ärztliche PsychotherapeutInnen, SozialpädagogInnen und PsychologInnen aus den Bereichen Beratung und Psychotherapie, GynäkologInnen und Hebammen, TrauerbegleiterInnen, interessierte Betroffene
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;FRONTMATTER;1
1.1;Titelei;3
1.2;Impressum;4
1.3;Inhaltsverzeichnis;5
2;Vorwort;8
3;1 Theoretische Grundlagen und Forschungsstand;11
3.1;1.1 Definitionen;11
3.1.1;Fehlgeburt;11
3.1.2;Auffällige Pränataldiagnostik;12
3.1.3;Schwangerschaftsabbruch nach medizinischer Indikation;14
3.1.4;Totgeburt, stille Geburt und perinataler Kindstod;16
3.2;1.2Psychosoziale Folgen von frühem Kindsverlust;17
3.2.1;Psychische Merkmale von Folgeschwangeren;20
3.2.2;Körperliche Merkmale von Folgeschwangeren;21
3.2.3;Belastete Schwangerschaften;21
3.3;1.3 Therapieansätze;23
3.3.1;Allgemeine Trauerinterventionen;23
3.3.2;Psychotherapie nach Schwangerschaftsverlust;25
4;2 Kindsverlust und Folgeschwangerschaft im Zeitverlauf;28
4.1;2.1Phase des Schocks;28
4.2;2.2Aufbrechen der Emotionen;31
4.3;2.3Desorientierung und Suche;33
4.4;2.4Neuer Selbst- und Weltbezug;35
4.5;2.5Der Wunsch nach einem weiteren Baby;36
4.6;2.6Das erste Trimester;38
4.7;2.7Das zweite Trimester;40
4.8;2.8Das dritte Trimester;43
4.9;2.9Das Folgekind ist da;44
4.10;2.10Rückblick;46
5;3Anamnese und Diagnostik;48
5.1;3.1Trauer und anhaltende Trauerstörung;50
5.1.1;Trauer;50
5.1.2;Anhaltende Trauerstörung;51
5.2;3.2Depression;55
5.3;3.3Posttraumatische Belastungsstörung;57
5.4;3.4Angststörungen;58
5.5;3.5Zwangsstörungen;59
6;4Typische Problemfelder und Behandlungsstrategien;60
6.1;4.1Trauer;60
6.2;4.2Ängste;66
6.2.1;Verhaltensanalyse als Basis der Interventionen;66
6.2.2;Validierende Kommunikation;72
6.2.3;Kontakt zum Folgekind;73
6.2.4;Achtsamkeit und Imagination;74
6.2.5;Emotionsregulation;77
6.2.6;Ressourcenorientierung;79
6.2.7;Körperorientierte Therapieansätze;79
6.3;4.3Schuldgefühle und Kontrollüberzeugungen;81
6.4;4.4Neid;86
6.5;4.5Das soziale Umfeld;88
6.5.1;Die Partnerschaft;88
6.5.2;Lebende Geschwisterkinder;91
6.5.3;Freunde und Familie;94
6.5.4;Arbeitsstelle;96
6.6;4.6Stationäre Behandlung und Medikamente;99
6.7;4.7Weitere Unterstützung in der Folgeschwangerschaft;101
6.7.1;Die Gynäkologin;101
6.7.2;Die Hebamme;102
6.7.3;Selbsthilfegruppen;104
6.7.4;Heimmonitoring;105
6.8;4.8Ablauf der Folgeschwangerschaft;107
6.8.1;Kommunikation mit dem medizinischen Personal;107
6.8.2;Umgang mit Komplikationen;109
6.8.3;Planung der Geburt;110
7;5Abschließende Gedanken;114
8;Materialien für Therapie und Beratung;116
8.1;Übersicht;116
8.2;Materialien zum gemeinsamen Erarbeiten mit der Patientin;117
8.2.1;Trauerskala;117
8.2.2;Imaginationsübung zur Kontaktaufnahme zum verstorbenen und zum ungeborenen Kind;118
8.2.3;Imagination der Geburt;119
8.2.4;Emotional Relief Exercise (ERE);120
8.2.5;Körperorientierte Therapieansätze;124
8.2.6;Tetralemma als Hilfe zur Entscheidung über den Geburtsmodus;125
8.2.7;Skillsliste bei Ängsten und Anspannung in der Folgeschwangerschaft;126
8.3;Materialien für die Patientin;127
8.3.1;Sag nicht, sag lieber: Tipps für Angehörige und Freunde im Umgang mit Sterneneltern;127
8.3.2;10 Affirmationen für die Folgeschwangerschaft;131
8.3.3;Checkliste für die Arztsuche;132
8.3.4;Leitfragen zur Planung der Geburt;133
8.3.5;Internetadressen;135
8.3.6;Literaturliste für früh verwaiste Eltern;138
8.4;Materialien für die Therapeutin;140
8.4.1;Fragen zur therapeutischen Selbstreflexion;140
9;Literatur;142
10;Sachregister;148
11;BACKMATTER;160




