Taylor / Wallace | Contemporary Qualitative Research | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, Band 33, 248 Seiten

Reihe: Contemporary Trends and Issues in Science Education

Taylor / Wallace Contemporary Qualitative Research

Exemplars for Science and Mathematics Educators
2007
ISBN: 978-1-4020-5920-9
Verlag: Springer Netherlands
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Exemplars for Science and Mathematics Educators

E-Book, Englisch, Band 33, 248 Seiten

Reihe: Contemporary Trends and Issues in Science Education

ISBN: 978-1-4020-5920-9
Verlag: Springer Netherlands
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

This accessible volume offers a unique set of research exemplars for science, mathematics and technology educators. The volume explores the important challenge of how to translate leading-edge methodologies into practical research strategies and techniques. It is the first book on the market that deals specifically with postmodern approaches to research in the field of science education and is a tightly edited volume that provides a coherent treatment of the issues.

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Autoren/Hrsg.

Wallace, John
Taylor, Peter Charles
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