Politikberatung und Praxisgestaltung als Aufgabe der Wissenschaft?

Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation in der beruflichen Bildung
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-7639-1164-6
Verlag: wbv Media GmbH

Buch, Deutsch, 98 Seiten, Format (B × H): 157 mm x 226 mm, Gewicht: 178 g

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung

Dieser Tagungsband enthält Referentenbeiträge des gleichnamigen Symposiums. Ziel war es, das Konzept der Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation anhand von Erfahrungen aus der Praxis zu fundieren und weiterzuentwickeln. Im Mittelpunkt des Symposiums stand dabei die Frage, welchen Beitrag Wissenschaft und Forschung zur Beratung von politisch Verantwortlichen und zur Verbesserung der Berufsbildungspraxis leisten kann. Aus Sicht der Berufsbildungsforschung wurden die Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlicher Politikberatung im Spannungsverhältnis zur eigenen Unabhängigkeit erörtert. Zu den verschiedenen Foren des Symposiums haben Vertreter und Vertreterinnen aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft ihre Statements abgegeben. Der den Band abschließende Beitrag entwickelt grundlegende Perspektiven für die Arbeit des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).

Zielgruppe

Wissenschaftler, Bildungspolitik

Autoren/Hrsg.

Esser, Friedrich Hubert

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem Bildungspolitik, Bildungsreform
• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Wirtschaftspädagogik, Berufspädagogik

Inhaltsverzeichnis

Inhalt
1. Einführung
Friedrich Hubert Esser
2. Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation in der beruflichen Bildung
Friedrich Hubert Esser
3. Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlicher Politikberatung - Merkmale und Kriterien der Wissenschaftlichkeit anwendungsorientierter Forschung
Fritz Böhle
4. Zum Spannungsverhältnis zwischen wissenschaftlicher Unabhängigkeit und Politikberatung
Stefan Lange, Wolfgang Marquardt
5. Welchen Beitrag kann die Forschung zur Schaffung attraktiver Ausbildungsberufe leisten?
Statement von Johanna Bittner-Kelber
Statement von Bernd Baasner
6. Wie können Effizienz und Effektivität berufsbildungspolitischer Maßnahmen durch Forschung verbessert werden?
Statement von Günter Walden
Statement von Udo Michallik
Statement von Matthias Anbuhl
7. Welche Daten braucht die Berufsbildungspolitik und was kann die Forschung leisten?
Statement von Thomas Sondermann
Statement von Uwe Schummer
8. Welche wissenschaftlichen Daten für welche Berufsbildungspolitik?
Martin Baethge
9. Wissenschaftliche Politikberatung - Perspektiven für die Arbeit des BIBB
Reinhold Weiß
10. Autorinnen und Autoren

Über Autor(innen)

Friedrich Hubert Esser ist Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) in Bonn.