Fengler Feedback geben

Strategien und Übungen
5. Auflage 2017
ISBN: 978-3-407-29506-4
Verlag: Julius Beltz GmbH
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 199 Seiten

Reihe: Beltz Weiterbildung

Jörg Fengler zeigt: Es gibt viele Möglichkeiten, eine Rückmeldung zu geben. Die zahlreichen Übungen können zielgenau eingesetzt werden. Kleinere Aufgaben im Text geben den Leserinnen und Lesern Gelegenheit, sofort eigenes Feedback zu planen und zu geben. In der fünften Auflage hat der Autor zahlreiche Feedback-Übungen ergänzt. Das bedeutet: 15 Strategien mit 114 Übungen, die helfen, Feedback zielgerichtet einzusetzen, optimal zu trainieren und erfolgreich zu realisieren. Das Ergebnis: Es wird erreicht, dass Partner, Gruppen oder Teams erfolgreich kommunizieren und wieder miteinander arbeiten. So werden selbst aus festgefahrenen Situationen Auswege gefunden. Trainer, Berater und Coaches erhalten mit diesem Buch ein umfassendes Methodenrepertoire.

Dr. Jörg Fengler, Jg. 1944, em. Professor der Psychologie der Universität Köln, Psychotherapeut, Gruppendynamik-Trainer, Supervisor, Lehrsupervisor und Coach.

Autoren/Hrsg.

Fengler, Jörg

Inhaltsverzeichnis

1;Inhaltsverzeichnis;6
2;Vorwort;11
3;Einleitung;13
4;01 Ursprung und Entwicklung des Feedback-Konzepts;16
4.1;Feedback in Natur und Technik;17
4.2;Feedback in Arbeitsbeziehungen;19
4.3;Feedback als Kommunikation;21
4.3.1;Feedback im Alltag;25
4.4;Erfolgreiches Feedback;29
5;02 Strategien des FeedbackAustauschs;32
5.1;Strategie 1: Fokusbildung;33
5.1.1;(1) Mitteilung über beobachtetes Verhalten;35
5.1.2;(2) Körpersprachliche Signale;37
5.1.3;(3) Bilder und Einfälle;39
5.1.4;(4) Namen und Personen;40
5.1.5;(5) Berufsvergleiche;42
5.1.6;(6) Stärken und Schwächen;42
5.1.7;(7) Möglichkeiten und Grenzen;45
5.1.8;(8) Chancen und Gefahren;46
5.1.9;(9) Reime und Verse;47
5.1.10;(10) Wortspiele;48
5.1.11;(11) Spott und Ironie;48
5.1.12;(12) Drastifizierung;49
5.2;Strategie 2: Feedback zu zweit und zu dritt;50
5.2.1;(13) Doppelgänger;51
5.2.2;(14) Hair Cut;52
5.2.3;(15) Lernpartnerschaft;53
5.2.4;(16) Patenschaft;53
5.2.5;(17) Nähe und Distanz;54
5.2.6;(18) Begegnung und Trennung;54
5.2.7;(19) Mit dem Rücken zur Wand;55
5.2.8;(20) Fair Fight: Streiten verbindet;55
5.2.9;(21) Die Öffnung der Hand;56
5.2.10;(22) Drei – Zwei – Eins;58
5.3;Strategie 3: Eine beziehungsweise einer wendet sich an alle;59
5.3.1;(23) Kaufhaus;60
5.3.2;(24) Fantasie gemeinsamen Handelns;60
5.3.3;(25) Gesichterlesen;61
5.3.4;(26) Zauberstab;63
5.3.5;(27) Spaziergang im Gruppenwald;64
5.3.6;(28) Schweifende Gedanken;64
5.3.7;(29) Pairing im Kreis;65
5.4;Strategie 4: Ein Mitglied spricht die Gruppe an;67
5.4.1;(30) Gruppentraum;68
5.4.2;(31) Gruppenpositionierung;68
5.4.3;(32) Schuhsoziogramm;69
5.4.4;(33) Skulpturarbeit;69
5.4.5;(34) Unterlassen statt Handeln;71
5.5;Strategie 5: Alle wenden sich an eine oder einen;73
5.5.1;(35) Hot Seat, Heißer Stuhl;74
5.5.2;(36) Energiefeld;75
5.5.3;(37) Supervision durch alle;76
5.5.4;(38) Sharing;77
5.6;Strategie 6: Jeder richtet ein Feedback an jeden;79
5.6.1;(39) Attraktion und Aversion;80
5.6.2;(40) Pantomime;80
5.6.3;(41) Rollen-Feedback;82
5.6.4;(42) Funktionsübernahme in der Gruppe;83
5.6.5;(43) Unerledigte Dinge;84
5.7;Strategie 7: Selbstmitteilung in der Gruppe;86
5.7.1;(44) Blitzlicht;87
5.7.2;(45) Erhebung der Lernwünsche;88
5.7.3;(46) Teamberatung;89
5.7.4;(47) Spiel mit Widerständen;90
5.7.5;(48) Jahrespanorama;92
5.8;Strategie 8: Der Blick auf die ganze Gruppe;94
5.8.1;(49) Gordischer Knoten;95
5.8.2;(50) Filmtitel;96
5.8.3;(51) Darstellungen der Gruppe;97
5.8.4;(52) Sitzordnung;99
5.9;Strategie 9: Feedback von und an Teilgruppen;102
5.9.1;(53) Fish-Bowl;103
5.9.2;(54) Gruppe malt Gruppe;104
5.9.3;(55) Bescheidenheitsexperten;105
5.10;Strategie 10: Subgruppen arbeiten dem Plenum zu;108
5.10.1;(56) Partnervorstellung;109
5.10.2;(57) Stellbilder in Alternativen;109
5.10.3;(58) Paarinterview;111
5.10.4;(59) Trioberatung;112
5.10.5;(60) Themensammlung;112
5.10.6;(61) Der größte Fisch;113
5.10.7;(62) Analyse des Gruppenprozesses;114
5.11;Strategie 11: Feedback zwischen Gruppen;115
5.11.1;(63) Gruppe beobachtet Gruppe;115
5.11.2;(64) Gruppenpantomime;117
5.11.3;(65) Selbstpräsentation der Gruppen;118
5.11.4;(66) Intergruppenverhandlung;119
5.11.5;(67) Schlichtung im Intergruppenkonflikt;120
5.12;Strategie 12: Feedback durch Instrumente;123
5.12.1;(68) Soziogramm;124
5.12.2;(69) Gruppendiagnostische Erhebungen;126
5.12.3;(70) Videoaufnahmen;126
5.13;Strategie 13: Feedback an die Gruppenleitung;128
5.13.1;(71) Wünsche und Vorsätze;129
5.13.2;(72) Teilnehmer und Beobachter;130
5.13.3;(73) Bericht des Heimkehrers;131
5.14;Strategie 14: Seminar-Feedback;133
5.14.1;(74) Tagesreflexion;134
5.14.2;(75) Tagesauswertung;134
5.14.3;(76) Halbzeit;136
5.14.4;(77) Schatten und Licht;137
5.14.5;(78) Seminar-Feedback und Selbstmitteilung;138
5.14.6;(79) Koffer packen;139
5.14.7;(80) Abschiedsgeografie;140
5.15;Strategie 15: Selbst-Feedback;142
5.15.1;(81) Traum;144
5.15.2;(82) Identifikation;148
5.15.3;(83) Gedankenexperiment;148
5.15.4;(84) Selbstgespräche in der Gruppe;149
5.15.5;(85) Spaziergang in Begleitung;150
5.15.6;(86) Zirkuläres Team-Feedback;151
5.15.7;(87) Inneres Team;151
5.15.8;(88) Protokollierung und Selbstprotokollierung;154
5.15.9;(89) Leerer Kalender;155
5.15.10;(90) Tagesablaufanalyse;155
5.15.11;(91) Die Wochenzeittorte;158
5.15.12;(92) Der Beziehungskuchen;160
5.15.13;(93) Selbstentwicklungsskala;161
5.15.14;(94) Kontinuierliche Selbstevaluation;162
5.15.15;(95) Attraktion und Aversion;165
5.15.16;(96) Pannen und Best Practice;166
5.15.17;(97) Abschreiten der Lebenslinie;168
5.15.18;(98) Seminarbrief;169
5.15.19;(99) Schachnovelle;171
5.15.20;(100) Biografiereise;171
5.15.21;(101) Selbstreferenzielle Berufseinschätzung;172
5.15.22;(102) Selbstreferenzielle Geburtstagswünsche;173
5.15.23;(103) Tagebuch;174
5.15.24;(104) Lektüre;176
5.15.25;(105) Analoge Entscheidungsfindung;177
5.15.26;(106) Selbstgespräche;179
5.15.27;(107) Fragelisten als Mittel der Selbstklärung;180
5.15.28;(108) Text auf dem Grabstein;181
5.15.29;(109) Reise auf dem Zeitstrahl;182
5.16;Feedback als Gesellschaftsspiel;184
5.16.1;(110) Personenraten;184
5.16.2;(111) Sensis;185
5.16.3;(112) Therapy;186
5.16.4;(113) Lifestyle;186
5.16.5;(114) Lächeln;186
6;Ausklang 03;188
6.1;Nachwort;189
6.1.1;Indikationsfragen;189
6.1.2;Feedback und Lebenshaltung;190
6.2;Feedback-Übungen im Überblick;192
6.3;Literaturverzeichnis;196
6.4;Stichwortverzeichnis;198