Nowinska | Kognitionsorientiertes Lehren - Analyse eines Implementationsprojektes zur Einführung des Funktionsbegriffs | Buch | 978-3-925386-61-9 | www.sack.de

Buch, Deutsch, Band 44, 360 Seiten, PB, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 522 g

Reihe: Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik

Nowinska

Kognitionsorientiertes Lehren - Analyse eines Implementationsprojektes zur Einführung des Funktionsbegriffs


1. Auflage 2010
ISBN: 978-3-925386-61-9
Verlag: BoD - Books on Demand

Buch, Deutsch, Band 44, 360 Seiten, PB, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 522 g

Reihe: Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik

ISBN: 978-3-925386-61-9
Verlag: BoD - Books on Demand

Die vorliegende Arbeit ist bei einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur Verbesserung der Nachhaltigkeit des Mathematikunterrichts in einer Realschule entstanden. In den Fokus nimmt sie zum einen die Wirksamkeit dieses Projektes, zum anderen aber auch den Implementationsprozess von wissenschaftlich fundierten mathematikdidaktischen Erkenntnissen in die Unterrichtspraxis.

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Autoren/Hrsg.

Nowinska, Edyta Agnieszka
Nowinska, Edyta A
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