Pinheiro / Simões | Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings | Buch | 978-1-5225-0039-1 | sack.de

Buch, Englisch, 491 Seiten, Hardback, Format (B × H): 221 mm x 286 mm, Gewicht: 1592 g

Reihe: Advances in Higher Education and Professional Development

Pinheiro / Simões

Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings


Erscheinungsjahr 2016
ISBN: 978-1-5225-0039-1
Verlag: Information Science Reference

Buch, Englisch, 491 Seiten, Hardback, Format (B × H): 221 mm x 286 mm, Gewicht: 1592 g

Reihe: Advances in Higher Education and Professional Development

ISBN: 978-1-5225-0039-1
Verlag: Information Science Reference


The integration of technology has become so deeply rooted into modern society that the upcoming generation of students has never known a world without such innovations. This defining trait calls for an examination of effective methods in which to support and motivate these learners.

The Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings focuses on the importance of educational institutions implementing technology into the learning and teaching process in order to prepare for students born into a digital world. Highlighting relevant issues on teaching strategies and virtual education, this book is a pivotal reference source for academicians, upper-level students, practitioners, and researchers actively involved in higher education.

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Weitere Infos & Material


Margarida Pinheiro, University of Aveiro, Portugal.

Dora Simões, University of Aveiro, Portugal.



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