Buch, Deutsch, Band 2, 216 Seiten, Format (B × H): 177 mm x 229 mm, Gewicht: 542 g
Buch, Deutsch, Band 2, 216 Seiten, Format (B × H): 177 mm x 229 mm, Gewicht: 542 g
Reihe: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik
ISBN: 978-3-497-03113-9
Verlag: Reinhardt Ernst
Die Autorinnen zeigen, wie präventiv sprachfördernde Maßnahmen in den Regelschulunterricht integriert werden können, aber auch, wie man für Kinder mit Sprachstörungen oder Mehrsprachigkeit einen sprachtherapeutischen Unterricht gestalten kann. Anhand vieler praktischer Beispiele erläutern sie Methoden aus Bereichen wie Aussprache, Wortschatz und Grammatik. Konkrete Unterrichtsbeispiele und wertvolle Hinweise zu sprachdiagnostischen Verfahren runden die Darstellung ab und machen das nun bereits in 5. Auflage erschienene Buch zu einem unentbehrlichen Fundus für Praktiker, die Kindergruppen ein lernförderliches Umfeld für die Sprachentwicklung bieten wollen.
Zielgruppe
LehrerInnen und SprachheilpädagoInnen, SprachtherapeutInnen




