Zwischen Notwendigkeit und Selbstverwirklichung

Arbeit und Umwelt in der Geschichte des Menschen
Erscheinungsjahr 2019
ISBN: 978-3-96238-115-8
Verlag: Oekom Verlag GmbH

Buch, Deutsch, 400 Seiten, Format (B × H): 165 mm x 235 mm, Gewicht: 709 g

'Zwischen Notwendigkeit und Selbstverwirklichung' stellt die Entwicklung menschlicher Arbeit als zunächst langsame, dann immer schnellere Veränderung des Umgangs der Menschen mit ihrer Umwelt dar. In Vergangenheit wie Gegenwart analysiert der Autor Jörg Schmidt Probleme des Haushaltens, der Ernährung und Landbewirtschaftung, der Herstellung von Geräten und Bauten sowie der Nutzung mineralischer Ressourcen. Neben den gewaltigen Effizienzfortschritten treten Schattenseiten und Irrwege der 'Modernisierung' der letzten zwei Jahrhunderte zutage. Das hilft, die heutige Krise der Industriegesellschaften klarer zu sehen und Alternativen mit historischer Vernunft einzuschätzen.

Autoren/Hrsg.

Schmidt, Jörg

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Alte Geschichte & Archäologie Umweltgeschichte & Umweltarchäologie
• Wirtschaftswissenschaften Wirtschaftswissenschaften Wirtschaftsgeschichte
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Mentalitäts- und Sozialgeschichte
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Wirtschaftsgeschichte

Über Autor(innen)

Schmidt, Jörg
Jörg Schmidt war lange Jahre als Professor in der Lehrerausbildung an der Universität Bremen tätig. Er hat dort geschichtstheoretische Forschungen zu französischen Historikern und zur Alltagsgeschichte mit Formen des Erfahrungslernens im sozialkundlichen Unterricht verbunden. Dabei nutzte er den praktischen Nachvollzug vormoderner Lebensweisen als Angelpunkt für gegenwartskritisches Lernen.

Schmidt, JörgJörg Schmidt war lange Jahre als Professor in der Lehrerausbildung an der Universität Bremen tätig. Er hat dort geschichtstheoretische Forschungen zu französischen Historikern und zur Alltagsgeschichte mit Formen des Erfahrungslernens im sozialkundlichen Unterricht verbunden. Dabei nutzte er den praktischen Nachvollzug vormoderner Lebensweisen als Angelpunkt für gegenwartskritisches Lernen.