Schultz | Listening to and Learning from Students | Buch | 978-1-61735-171-6 | sack.de

Buch, Englisch, 250 Seiten, Paperback, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 363 g

Schultz

Listening to and Learning from Students

Possibilities for Teaching, Learning, and Curriculum
Erscheinungsjahr 2010
ISBN: 978-1-61735-171-6
Verlag: Information Age Publishing

Possibilities for Teaching, Learning, and Curriculum

Buch, Englisch, 250 Seiten, Paperback, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 363 g

ISBN: 978-1-61735-171-6
Verlag: Information Age Publishing

Embraces the idea of listening to and learning from students. Although many educational theorists have long argued that incorporating children’s perspectives about teaching and curriculum has the potential for increasing students’ interest and participation in learning, their radical perspectives are still ignored or dismissed in theory and practice. Through featured essays, historical excerpts, and provocative poetry, this collection provides research literature and inquiry ideas that ought to be part of educational debates, policy discussions, and decision makings.

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Autoren/Hrsg.

Schultz, Brian D.
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