Steinkühler Fast Nacht

Sieben Schritte bis Ostern
1. Auflage 2007
ISBN: 978-3-647-61007-8
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Deutsch, 104 Seiten

Reihe: Religionsunterricht primar

Kreuz und Auferstehung - eine Herausforderung für jeden Religionspädagogen. Das neu erwachende Interesse an Riten gibt den Impuls, die Passionszeit in der Schule zu begehen, anstatt sie zu unterrichten: Aschermittwoch, Sieben Wochen »ohne«, Passionsspiele, Osternachtfeier. Das Heft bietet neben flexiblen Unterrichtsbausteinen zu Themen wie Schuld und Vergebung, Prozess Jesu, Kreuz und Segen ein 7-Wochen-Modell für den 1- bis 2-stündigen Religionsunterricht, ein 7-Tage-Modell für eine Projektwoche sowie einen Vorschlag zur Gestaltung einer Osternacht in der Schule.

Dr. Martina Steinkühler ist Professorin für Gemeindepädagogik an der ev. Hochschule Berlin und Autorin religionspädagogischer Literatur, u.a. einer Erzählbibel und einer Bibeldidaktik.

Autoren/Hrsg.

Steinkühler, Martina

Inhaltsverzeichnis

1;Cover;1
2;Title Page
;2
3;Copyright
;3
4;Table of Contents
;4
5;Body
;6
6;Vorab
;6
7;Die Materialien im Überblick;6
7.1;M1 Kreuze;25
7.2;M2 Christus-Kreuze;26
7.3;M3 Das ist Jesus!;27
7.4;M4 Jesus hat Gott nicht beleidigt 27/;29
7.5;M5 Jesus will den Kaiser nicht stürzen 29/;31
7.6;M6 So kann man doch mit Gott nicht reden!;32
7.7;M7 Da wackelt der Thron!;33
7.8;M8 Unter den Flügeln der Mutter;34
7.9;M9 Unter den Flügeln Gottes;35
7.10;M10 Beschützt sein und beschützen;36
7.11;M11 Kannst du nicht schlafen,;37
7.12;M12 Der verlorene Sohn;38
7.13;M13 Gott segnet seine Geschöpfe;39
7.14;M14 Aarons Segen;40
7.15;M15 Gott segnet die Kinder;41
7.16;M16 Leiden und Segen;42
7.17;M17 Ich kann mich nicht mehr sehen (lassen);43
7.18;M18 Lied: „Tut mir leid“;44
7.19;M19 Er warf unsere Sünden ins äußerste Meer;45
7.20;M20 Sündenbock;46
7.21;M21 Mein Wappentier;47
7.22;M22 Kreuz mit;48
7.23;M23 Der Prophet Jesaja malt ein Bild von Gottes heiler Welt;49
7.24;M24 Ein Hungertuch;50
7.25;M25 Was auf Kreuzen zu sehen ist;51
7.26;M26 Was ist schon ein Stein;61
7.27;M27 Er ist tot;62
7.28;M28 Fühl mal;63
7.29;M29 Loben;79
7.30;M30 INRI;80
7.31;M31 Kreuz mit Licht;81
7.32;M32 Kreuz, geöffnet;82
7.33;M33 Luise und Thea: Ostern;83
7.34;M34 Luise und Thea: Emmaus;84
7.35;M35 Felsenfest – gnädig;102
7.36;M36 Menschen beim Kreuz ;103
8;Zum Sinn und Gebrauch dieses Heftes;7
9;Thematisches Stichwort: Mein Herz ist schwer;9
10;Pädagogisch-didaktischer Horizont;10
11;Die Schwerpunkte und ihre Bausteine ;12
12;I. Was macht der Mann am Kreuz?;12
12.1;1 Sie hielten Rat, wie sie ihn töten könnten;13
12.2;2 Er breitete die Arme aus und segnete sie;15
12.3;3 „Vater, vergib ihnen“;18
12.4;4 Hilf dir selbst, steig herab;22
12.5;Das alles soll mit auf unser Bild vom Kreuz;23
13;II. Er ist auferstanden, er ist wahrhaftig auferstanden!;52
13.1;5 Die Frauen am Grab;53
13.2;6 Ein Unterschied wie Tag und Nacht;56
13.3;7 Thomas – Wie soll man das glauben?;58
14;III. Mitten in der Nacht beginnt der neue Morgen;64
14.1;1 Fasten heißt: Sich öffnen;65
14.2;2 Dunkel, draußen;68
14.3;3 Die Augen sehen nicht;70
14.4;4 Die Ohren hören nicht;71
14.5;5 Die Stimmen verstummen;73
14.6;6 Dunkel, drinnen. Und dann: Licht!;76
15;IV. Jesu Weg zum Kreuz – wer geht mit?;85
15.1;1 Der König reitet auf einem Esel;88
15.2;2 Das geht zu weit!;90
15.3;3 Noch eine kleine Weile;93
15.4;4 Gesalbt zum König, gesalbt zum Sterben;95
15.5;5 Ich bin das Brot;97
15.6;6 In der Welt habt ihr Angst;98
15.7;7 Menschen beim Kreuz;100
16;Grundsätzlich;104
17;Religionsunterricht primar – das religionsdidaktische Konzept ;104

Über Autor(innen)

Dr. Martina Steinkühler ist Professorin für Gemeindepädagogik an der ev. Hochschule Berlin und Autorin religionspädagogischer Literatur.