E-Book, Deutsch, 185 Seiten
Sünderhauf Praxisratgeber Wechselmodell
1. Auflage 2020
ISBN: 978-3-658-27210-4
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Wie Getrennterziehen im Alltag funktioniert
E-Book, Deutsch, 185 Seiten
ISBN: 978-3-658-27210-4
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Wechselmodell (D), Doppelresidenz (A), Alternierender Obhut (CH) nennt man ein Konzept des Getrennterziehens nach Trennung/Scheidung, bei dem beide Eltern ihre Kinder ungefähr zu gleichen Teilen abwechselnd betreuen und so im Alltag des Kindes weiterhin eine tragende Rolle spielen. Statt Aufteilung in einen Alleinerziehenden und einen Besuchselternteil, bleiben Mutter und Vater gleichberechtigt und -verpflichtet in ihrer elterlichen Verantwortung und somit den Kindern als enge Bezugspersonen erhalten. Von diesem Betreuungsmodell können Kinder, Mütter und Väter profitieren. Was in Skandinavien längst der Normalfall ist und in vielen Ländern sogar gesetzliches Leitbild, wird auch in Deutschland, Österreich und der Schweiz immer häufiger gelebt und gerichtlich angeordnet. Wenn getrennt erziehende Eltern sich für ein Betreuungsmodell entscheiden wollen, haben sie Fragen nach den psychologischen Folgen für ihre Kinder, zu den Vor- und Nachteilen der Betreuungsmodelle, den Voraussetzungen und Grenzen des Möglichen, den rechtlichen Rahmenbedingungen, aber auch viele praktische Fragen: Wie soll das in unserem Alltag funktionieren?
Prof. Dr. jur. Hildegund Sünderhauf ist Professorin für Familienrecht in Nürnberg und Mediatorin in Oberbayern. Sie ist die Expertin zu Fragen des Wechselmodells. Mit ihrer Forschungsarbeit zum Wechselmodell hat sie die rechtspolitische Diskussion in Deutschland maßgeblich mit angestoßen, Einfluss auf die Rechtsprechung genommen und 10 Jahre Forschungs- und Praxiserfahrung mit und über das Wechselmodell gesammelt.
Weitere Infos & Material
1;Danksagung;6
2;Inhaltsverzeichnis;7
3;Über die Autorin;10
4;1 Einleitung: Warum Wechselmodell/Doppelresidenz/alternierende Obhut?;11
4.1;1.1Betreuungsmodelle;12
4.2;1.2Eine Bemerkung zur Sprache;14
4.3;1.3Der Kampf um’s Kind;14
4.4;1.4Der Wechselmodell-Boom;16
4.5;1.5Ziele des Buches;18
4.6;1.6Verbreitung des Wechselmodells;19
4.7;1.7Rechtspolitische Entwicklung;19
4.8;Literatur;23
5;2 Entscheidungsfindung: Passt das Wechselmodell für unsere Familie?;24
5.1;2.1Betreuungsmodelle und ihre Konzepte;25
5.2;2.2Besonderheiten des Wechselmodells;27
5.3;2.3Vorteile des Wechselmodells;38
5.4;2.4Nachteile des Wechselmodells;43
5.5;2.5Voraussetzungen des Wechselmodells;46
5.6;2.6Grenzen des Wechselmodells (Kontraindikationen);48
5.7;2.7Wechselmodell bei Babys und Kleinkindern;50
5.8;2.8Wünschenswerte Rahmenbedingungen;51
5.9;2.9Mitsprache der Kinder;61
5.10;2.10Mitwirkung der Kinder- und Jugendbehörden;63
5.11;Literatur;64
6;3 Umsetzung: Wie können wir das Wechselmodell im Alltag leben?;66
6.1;3.1Der Wechselturnus;67
6.2;3.2Übergaben und Übergänge zwischen den Eltern;79
6.3;3.3Informationsfluss;83
6.4;3.4Gepäck;85
6.5;3.5Zwischendurchkontakte;86
6.6;3.6(Familien)Feste;87
6.7;3.7Probezeit;89
6.8;Literatur;90
7;4 Wechselmodell und Recht: Welche rechtlichen Folgen müssen wir bedenken?;92
7.1;4.1Einvernehmliche Regelungen bevorzugt!;93
7.2;4.2Mediation;94
7.3;4.3Gerichtliche Anordnung des Wechselmodells;95
7.4;4.4Wohnsitzanmeldung des Kindes;100
7.5;4.5Wechselmodell und Geld;102
7.6;4.6Sorgerecht/Obsorge im Wechselmodell;110
7.7;Literatur;118
8;5 Psychologische Aspekte des Wechselmodells: Was tut Müttern – Vätern – Kindern gut?;119
8.1;5.1Erkenntnisse aus 40 Jahren Scheidungsfolgenforschung;120
8.2;5.2Forschung zu Betreuung im Wechselmodell;124
8.3;5.3Auswirkungen von Wechselmodellbetreuung auf Kinder;125
8.4;5.4Auswirkungen von Wechselmodellbetreuung auf Eltern;131
8.5;Literatur;135
9;6 Elternvereinbarungen zum Wechselmodell: Was können/müssen/sollen wir regeln?;140
9.1;6.1Vorüberlegungen;141
9.2;6.2Betreuungsvereinbarung;146
9.3;6.3Vereinbarung über die elterliche Verantwortung;153
9.4;6.4Unterhaltsvereinbarung im Wechselmodell;160
9.5;6.5Formular für eine Wechselmodellvereinbarung;168
9.6;Literatur;174
10;7 Schlusswort und Empfehlungen: Was sollen wir beherzigen?;175
10.1;7.1Individuelle Entscheidungen;177
10.2;7.2Entwicklungsprozesse brauchen Zeit;178
10.3;7.3Umgang mit kritischen Stimmen;178
10.4;Literatur;180
11;Stichwortverzeichnis;181
