Mehr Sprachen? - PlurCur!

Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-8340-1536-5
Verlag: Schneider Verlag GmbH

Buch, Deutsch, Band 11, 280 Seiten, Format (B × H): 146 mm x 208 mm, Gewicht: 411 g

Reihe: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen / Multilingualism and Multiple Language Acquisition and Learning

Individuelle Mehrsprachigkeit ist ein erklärtes Ziel der europäischen Sprachenpolitik; wie dieses Ziel institutionell umsetzbar sein könnte, ist bisher kein Gegenstand der bildungspolitischen Debatte gewesen. Im Rahmen eines Projektes des Europäischen Fremdsprachenzentrums des Europarates in Graz ist die Idee eines Gesamtsprachencurriculums aufgenommen worden, und einzelne Elemente eines Gesamtsprachencurriculums sind an 16 Schulen in verschiedenen Ländern Europas eingesetzt und getestet worden. Einige dieser Teilprojekte wurden wissenschaftlich begleitet. In diesem Band werden sowohl einige dieser Forschungsberichte als auch Praxisberichte vorgestellt.

Autoren/Hrsg.

Allgäuer-Hackl, Elisabeth

Brogan, Kristin

Henning, Ute

Hufeisen, Britta

Schlabach, Joachim

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Sprachwissenschaft Fremdsprachenerwerb und -didaktik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem Bildungspolitik, Bildungsreform
• Geisteswissenschaften Sprachwissenschaft Sprachpolitik
• Geisteswissenschaften Sprachwissenschaft Mehrsprachigkeit
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik

Über Autor(innen)

Mag. Elisabeth Allgäuer-Hackl M. A. ist Lehrerin und Erwachsenenbildnerin und Mitarbeiterin im Kompetenzteam von okay.zusammen leben, Vorarlberg (Projekt mehrSprache) und im Forschungsteam Dyme an der Universität Innsbruck, Österreich.
Dr. Kristin Brogan ist Hochschullektorin für Germanistik und Interkulturelle Kommunikation am Institute of Technology, Tralee, Ireland, und Koordinatorin von EU Projekten. Vorsitzende von www.onevoiceforlanguages.com.
Ute Henning M. A. ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Fachgebiet Sprachwissenschaft – Mehrsprachigkeit an der Technischen Universität Darmstadt, Deutschland.
Prof. Dr. Britta Hufeisen ist Professorin für Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit und Leiterin des Sprachenzentrums der Technischen Universität Darmstadt, Deutschland.
Dipl.-Päd. Phil.-Lic. Joachim Schlabach ist Hochschullektor für deutsche Sprache und Wirtschaftskommunikation an der Universität Turku, Finnland.