Blum / Meyn / Wolfram | Schlüsselbegriffe der Kita-Praxis: Ko-Konstruktive Lernbegleitung | Buch | 978-3-96046-192-0 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 2, 12 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 299 mm, Gewicht: 418 g

Reihe: Schlüsselbegriffe der Kita-Praxis

Blum / Meyn / Wolfram

Schlüsselbegriffe der Kita-Praxis: Ko-Konstruktive Lernbegleitung

12 Reflexionskarten für die Teamarbeit
1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-96046-192-0
Verlag: Klett Kita GmbH

12 Reflexionskarten für die Teamarbeit

Buch, Deutsch, Band 2, 12 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 299 mm, Gewicht: 418 g

Reihe: Schlüsselbegriffe der Kita-Praxis

ISBN: 978-3-96046-192-0
Verlag: Klett Kita GmbH


Ko-Konstruktive Lernbegleitung
Die Ko-Konstruktion ist eines der führenden Prinzipien moderner Elementarpädagogik. Anhand dieser Grundsätze können pädagogische Fachkräfte das Lernen aller Kinder optimal begleiten. Kind und Erzieher:in gestalten diesen Prozess gemeinsam – dieses Kartenset gibt Impulse, wie pädagogisches Handeln am Kind ausgerichtet wird, wie gemeinsam geforscht und philosophiert werden kann.

Schlüsselbegriffe der Kita-Praxis
Diese praxiserprobten Kartensets für die Teamarbeit bereiten die Kernaspekte pädagogischer Schlüsselbegriffe prägnant auf. Praxisbeispiele, Impulsfragen, praktische Tipps und Methoden zeigen, wie Inklusion, Partizipation, Ko-Konstruktion und die Bildungspartnerschaft mit den Eltern im Kita-Alltag gelebt werden können. Die 12 DIN-A4-Karten in jedem Set sind so gestaltet, dass sie im Alltag wirken können: Sie laden zur gemeinsamen Auseinandersetzung ein und sind vielfältig einsetzbar. Das Begleitheft hilft mit fundierten Hintergrundinformationen und gibt Antworten auf die häufigsten Fragen aus der Praxis.

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Zielgruppe


Pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen für Kinder von 0 bis 6 Jahren



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