Bold | Inklusion an Grundschulen in Baden-Württemberg | Buch | 978-3-8288-4618-0 | sack.de

Buch, Deutsch, 358 Seiten, broschiert, Format (B × H): 170 mm x 240 mm, Gewicht: 664 g

Bold

Inklusion an Grundschulen in Baden-Württemberg

Kompetenzen von Grundschullehrkräften in der Kooperation mit sonderpädagogischen Lehrkräften
1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-8288-4618-0
Verlag: Tectum

Kompetenzen von Grundschullehrkräften in der Kooperation mit sonderpädagogischen Lehrkräften

Buch, Deutsch, 358 Seiten, broschiert, Format (B × H): 170 mm x 240 mm, Gewicht: 664 g

ISBN: 978-3-8288-4618-0
Verlag: Tectum


Inklusion an Grundschulen: Sind die Grundschullehrkräfte darauf vorbereitet? Welche Kompetenzen werden in der Umsetzungspraxis der Inklusion insbesondere für den zieldifferenten Unterricht benötigt? Die vorliegende Untersuchung zeigt anhand von Interviews mit 46 ExpertInnen aus Grundschulen in Baden-Württemberg Ergebnisse zu dieser komplexen Fragestellung auf.

Es werden auch Hinweise zur Lehrerfortbildung gegeben, und die Schlüsselstellung der Schulaufsicht für eine gelingende Inklusion wird aufgezeigt. Die Autorin ist selbst Grundschullehrerin und hat langjährige Erfahrungen in der Schulverwaltung sowie im Themenfeld der schulischen Integration von Kindern mit Behinderungen und Inklusion.

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