Der Zusammenhang zwischen Meritokratie und beruflicher Bildung

Idealtypische Rekonstruktion als Deutungsrahmen für das Wertschätzungsproblem der Berufsbildung in der Ukraine
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-658-36826-5
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 582 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 770 g

Reihe: Internationale Berufsbildungsforschung

Dieses Open-Access-Buch beschäftigt sich mit dem Einfluss des meritokratischen Prinzips auf die Wertschätzung beruflicher Bildung gegenüber allgemeiner bzw. akademischer Bildung. Diesen Einfluss untersucht die Autorin sowohl allgemein, das heißt auf idealtypischer Ebene, als auch in Bezug auf die Ukraine. Als Ergebnis zeigt die Studie, dass das meritokratische Leistungsprinzip idealtypisch und auch im Falle der Ukraine als Katalysator für nachteilige Entwicklungen wirkt, was die Wertschätzung beruflicher Bildung und die Erfüllung ihrer gesellschaftlichen Funktion anbelangt.

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Braun, Vera

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik

Inhaltsverzeichnis

Problemstellung und Vorgehensweise.- Theoretischer Hintergrund.- Der idealtypische Zusammenhang zwischen Meritokratie und beruflicher Bildung.- Der Realtypus der Ukraine in Relation zur idealtypischen Ausprägung des Verhältnisses von Meritokratie und beruflicher Bildung.- Schlussbetrachtung.

Über Autor(innen)

Die AutorinVera Braun ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik I der Universität Konstanz. Ihre Forschungsinteressen gelten makroperspektivischen Fragestellungen der Berufs- und Berufsbildungsforschung, der international vergleichenden Berufsbildungsforschung, insbesondere im post-sowjetischen Raum, und der gesellschaftlichen Bedeutung der beruflichen Bildung.