Brody / Xu / Emilsen | Young Children's Perspectives on Teacher Gender | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 292 Seiten

Brody / Xu / Emilsen Young Children's Perspectives on Teacher Gender

Contextualizing Gender Stereotypes and Inclusive Practices in Early Childhood Education and Care
Erscheinungsjahr 2025
ISBN: 978-1-040-41848-2
Verlag: Taylor & Francis eBooks
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Contextualizing Gender Stereotypes and Inclusive Practices in Early Childhood Education and Care

E-Book, Englisch, 292 Seiten

ISBN: 978-1-040-41848-2
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