Buch, Deutsch, Band 9, 114 Seiten, broschiert, Format (B × H): 151 mm x 211 mm, Gewicht: 179 g
Der Einsatz interaktiver Tafeln im Unterricht
Buch, Deutsch, Band 9, 114 Seiten, broschiert, Format (B × H): 151 mm x 211 mm, Gewicht: 179 g
Reihe: Marburger Schriften zur Lehrerbildung
ISBN: 978-3-8288-3297-8
Verlag: Tectum Verlag
Interaktive Tafeln im Unterricht ? eine technische Revolution, die Chancen wie Risiken birgt. Die elektronischen Whiteboards vereinen verschiedenste mediale Funktionen und erlauben deren harmonische Integration und gemeinschaftliche Bearbeitung im Unterrichtsgeschehen. Pascal Caspar stellt das neue Medium und seine Anwendungsm?glichkeiten ausf?hrlich vor und beschreibt anhand konkreter Beispiele aus dem Biologieunterricht, wie die Integration der neuen Tafeln im Einzelfall aussehen kann. Er entwickelt ein exemplarisches Unterrichtskonzept, erl?utert dessen Anwendung in der Schule bez?glich der Vorbereitung, Durchf?hrung und der Ergebnisse und zeigt anhand einer landesweiten Lehrerbefragung, wie die Tafeln akzeptiert und verwendet werden. Eine komplexe und praxisbezogene Analyse der Anwendung von Interaktiven Whiteboards mit vielen ?bertragbaren Anwendungsbeispielen.
