Felderman / Kissel / Nash | Perspectives and Provocations in Early Childhood Education Volume 3 | Buch | 978-1-62396-898-4 | sack.de

Buch, Englisch, 94 Seiten, Paperback, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 158 g

Reihe: Early Childhood Education Assembly

Felderman / Kissel / Nash

Perspectives and Provocations in Early Childhood Education Volume 3


Erscheinungsjahr 2014
ISBN: 978-1-62396-898-4
Verlag: Information Age Publishing

Buch, Englisch, 94 Seiten, Paperback, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 158 g

Reihe: Early Childhood Education Assembly

ISBN: 978-1-62396-898-4
Verlag: Information Age Publishing


In classrooms where children’s voices are valued, young readers and writers possess power. Their ability to exert this power through literacy is especially evident in classrooms where children, who are traditionally marginalized, can use their voices to be change agents.

In this third volume of Perspectives and Provocations in Early Childhood Education, the authors’ stories explore students’ agentive power to change themselves, their teachers, school administrators, and the world.

Felderman / Kissel / Nash Perspectives and Provocations in Early Childhood Education Volume 3 jetzt bestellen!

Weitere Infos & Material


Carol Branigan Felderman, American University, USA

Brian Kissel, University of North Carolina, Charlotte, USA

Kindel Nash, University of Missouri, Kansas City, USA

Vivian Vasquez, American University, USA



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