Fu / Hadjioannou / Zhou | Translanguaging for Emergent Bilinguals | Buch | 978-0-8077-6113-7 | sack.de

Buch, Englisch, 144 Seiten, Hardback, Format (B × H): 157 mm x 231 mm, Gewicht: 340 g

Reihe: Language and Literacy Series

Fu / Hadjioannou / Zhou

Translanguaging for Emergent Bilinguals

Inclusive Teaching in the Linguistically Diverse Classroom
Erscheinungsjahr 2019
ISBN: 978-0-8077-6113-7
Verlag: Teachers College Press

Inclusive Teaching in the Linguistically Diverse Classroom

Buch, Englisch, 144 Seiten, Hardback, Format (B × H): 157 mm x 231 mm, Gewicht: 340 g

Reihe: Language and Literacy Series

ISBN: 978-0-8077-6113-7
Verlag: Teachers College Press

This book presents a thorough examination of the development, evolution, and current realities of educating emergent bilinguals in U.S. classrooms. The text begins by showing how the authors evolved from monolingual language educators to translanguaging educators and ends with concrete takeaways for successfully using an inclusive translanguaging approach in different education settings.

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Autoren/Hrsg.

Fu, Danling
Hadjioannou, Xenia
Zhou, Xiaodi
Genishi, Celia
Alvermann, Donna E

Fachgebiete

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