Hirzinger-Unterrainer | Aufgabenorientierung im Italienischunterricht | Buch | 978-3-8233-8509-7 | sack.de

Buch, Deutsch, Italienisch, Band 21, 217 Seiten, Format (B × H): 153 mm x 220 mm, Gewicht: 346 g

Reihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Hirzinger-Unterrainer

Aufgabenorientierung im Italienischunterricht

Ein theoretischer Einblick mit praktischen Beispielen
1. Auflage 2024
ISBN: 978-3-8233-8509-7
Verlag: Narr Dr. Gunter

Ein theoretischer Einblick mit praktischen Beispielen

Buch, Deutsch, Italienisch, Band 21, 217 Seiten, Format (B × H): 153 mm x 220 mm, Gewicht: 346 g

Reihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

ISBN: 978-3-8233-8509-7
Verlag: Narr Dr. Gunter

Der Sammelband schließt eine Lücke in der bisher vorliegenden Literatur zum aufgabenorientierten Ansatz im Italienischunterricht. Zum einen gibt er einen Überblick über die relevante Forschungsliteratur und zum anderen zeigt er praktische Umsetzungsmöglichkeiten für den schulischen Italienischunterricht - mit unterschiedlichen Schwerpunkten - auf: Jeder Beitrag zeigt das Potential der Aufgabenorientierung aus einem anderen Blickwinkel - beispielsweise werden tasks (,Aufgaben', ,compiti') zu Wortschatzerwerb, Medien, Literatur und mehrsprachigkeitssensiblem Lernen präsentiert sowie Unterrichtsmaterialien für den aufgabenorientierten Italienischunterricht online bereitgestellt.

Hirzinger-Unterrainer Aufgabenorientierung im Italienischunterricht jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Hirzinger-Unterrainer, Eva M.

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Einleitung: Aufgabenorientierung im Italienischunterricht
Mehrsprachigkeitsdidaktische Ansätze im aufgabenorientierten Italienischunterricht
Potenziale von tasks für die Förderung lexikalischer Kompetenz
La didattica per task e l'insegnamento della grammatica
Insegnare italiano secondo l'approccio per task attraverso media digitali
,Librigame' im aufgabenorientierten Italienischunterricht. ,Un'avventura letteraria'
Differenzierung und Inklusion im Italienischunterricht - eine Standortbestimmung zu grundlegenden Konzepten der Aufgabenorientierung

Eva M. Hirzinger-Unterrainer lehrt Fremdsprachendidaktik an der Universität Innsbruck, Institut für Fachdidaktik.

Ihre Fragen, Wünsche oder Anmerkungen
Vorname*
Nachname*
Ihre E-Mail-Adresse*
Kundennr.
Ihre Nachricht*
Lediglich mit * gekennzeichnete Felder sind Pflichtfelder.
Wenn Sie die im Kontaktformular eingegebenen Daten durch Klick auf den nachfolgenden Button übersenden, erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Ihr Angaben für die Beantwortung Ihrer Anfrage verwenden. Selbstverständlich werden Ihre Daten vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. Sie können der Verwendung Ihrer Daten jederzeit widersprechen. Das Datenhandling bei Sack Fachmedien erklären wir Ihnen in unserer Datenschutzerklärung.