John | Teaching Compendium: Wortschatzarbeit in der Oberstufe | Buch | 978-3-12-920152-7 | sack.de

Buch, Englisch, Deutsch, 112 Seiten, KART, Format (B × H): 209 mm x 294 mm, Gewicht: 438 g

John

Teaching Compendium: Wortschatzarbeit in der Oberstufe

integrativ - systematisch - aktivierend. Unterrichtshandreichung mit digitalen Extras
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-12-920152-7
Verlag: Klett Sprachen GmbH

integrativ - systematisch - aktivierend. Unterrichtshandreichung mit digitalen Extras

Buch, Englisch, Deutsch, 112 Seiten, KART, Format (B × H): 209 mm x 294 mm, Gewicht: 438 g

ISBN: 978-3-12-920152-7
Verlag: Klett Sprachen GmbH

Das präsentiert und erläutert generell/variabel einsetzbare Methodenstandards für die systematische Wortschatzarbeit in der Oberstufe am Beispiel der Themenfelder The Individual and Society und Global Chances and Challenges. Neben den Kopiervorlagen finden sich fertige Stundenverlaufspläne, die den sofortigen Einsatz im Unterricht ermöglichen und für Arbeitserleichterung sorgen.

  • Die Methodenstandards lassen sich universell auf andere Themenfelder übertragen.
  • 4 thematische Schwerpunkte:
  • 6 Erarbeitungsschwerpunkte: Sachfelder, Wortfelder, Funktionswortschatz, Genrewissen, Idiomatik, Sprachbewusstheit
  • 14 aktivierende Aufgabenformate zu gängigen Operatoren über alle drei Anforderungsbereiche hinweg: u. a. Analysieren, Beschriften, Diagnostizieren, Identifizieren, Interpretieren, Kategorisieren, Präzisieren
  • 15 Stundenverlaufspläne mit ausformulierten Arbeitsaufträgen und Lösungsvorschlägen
  • 31 Kopiervorlagen und 16 Visualisierungsvorlagen zur Präsentation im Unterricht
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Zielgruppe

Oberstufe,6. Lernjahr,7. Lernjahr

Autoren/Hrsg.

John, Maren
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