Kämper | Johann Wolfgang Goethe: Iphigenie auf Tauris (Lehrerband) | Buch | 978-3-15-015801-2 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 15801, 112 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 296 mm, Gewicht: 322 g

Reihe: Reclam Literaturunterricht

Kämper

Johann Wolfgang Goethe: Iphigenie auf Tauris (Lehrerband)

Reclam Literaturunterricht: Sachanalysen, Stundenverläufe, Arbeitsblätter
Erscheinungsjahr 2019
ISBN: 978-3-15-015801-2
Verlag: Reclam Philipp Jun.

Reclam Literaturunterricht: Sachanalysen, Stundenverläufe, Arbeitsblätter

Buch, Deutsch, Band 15801, 112 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 296 mm, Gewicht: 322 g

Reihe: Reclam Literaturunterricht

ISBN: 978-3-15-015801-2
Verlag: Reclam Philipp Jun.


'Reclam Literaturunterricht' – Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer:
Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik – sofort umsetzbar!

Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:

- Sachanalysen mit auf den Stundenverlauf abgestimmten Interpretationsangeboten
- Stundenverläufe mit tabellarischer Übersicht und Erläuterungen zu den einzelnen Unterrichtsschritten (inkl. Lösungshinweisen)
- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, Abbildungen, Tafelbilder, zur Vervielfältigung für den Unterrichtsgebrauch freigegeben. Mit editierbaren Arbeitsblättern und Zusatzmaterialien zum Herunterladen

Zugehörige Textausgabe: Johann Wolfgang Goethe: Iphigenie auf Tauris (Reclam XL – Text und Kontext), ISBN 978-3-15-019019-7

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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Vorbemerkung

Benutzungshinweise

1 Den Eingangsmonolog erschließen (1. Aufzug, 1. Auftritt)
2 Den Konflikt zwischen Iphigenie und Thoas erfassen (1. Aufzug, 3. Auftritt)
3 Den Tantalidenfluch in seiner symbolischen Bedeutung verstehen (1. und 2. Aufzug)
4 Tantaliden, Vettern, Freunde – Orest und Pylades charakterisieren (2. Aufzug, 1. Auftritt)
5 Orests Entsühnung und Heilung als moderne Lösung Goethes erkennen (3. Aufzug)
6 Iphigenies Konflikt mit Pylades und dessen Fluchtplan begreifen (4. Aufzug, 4. Auftritt)
7 Den Monolog Iphigenies und das Parzenlied in Prosa- und Versfassung untersuchen (4. Aufzug, 5. Auftritt)
8 Die Lösung des dramatischen Konflikts interpretieren (5. Aufzug)
9 Friedrich Schillers Programm einer Ästhetischen Erziehung als Weg zur Humanisierung einer Gesellschaft kritisch nachvollziehen
10 Am Modell lernen: Aufsatztraining
10.1 Erschließung und Interpretation eines poetischen Textes (4. Aufzug, 2. Auftritt)
10.2 Formen des argumentativen Schreibens, hier: Essay ('Das Bild der Frau in Goethes Drama Iphigenie auf Tauris')

Lösungshinweise zu den Arbeitsblättern



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