,. Ich möchte Ihnen keinen Vortrag halten, sondern mit Ihnen ins Gespräch kommen. ' Sprach's und dozierte anderthalb Stunden. Wer hätte dies nicht erlebt? Was stedtt hinter diesen vielen mißglüdtten Versuchen, ein Ge spräch zu entwidteln? Manchmal vielleicht mangelnde Absicht, wobei der einleitende Satz dann als Verbeugung vor der neumodischen Methode des Gruppengesprächs gemeint ist. Oft er aber sicherlich reine Hilflosigkeit. Wir sind allzu sehr an die Formel: Reden - Zuhören gewöhnt, als daß uns die Umstellung auf eine wirkliche Partnerschaft im Gespräch leichtfiele. Wir setzen voraus, daß unsere Leser aus irgendwelchen Gründen wirklich daran interessiert sind, gute Gespräche im kleinen und größeren Kreis zu führen. Welches die Gründe sein können, wird zum Schluß unserer Aus führungen zu erörtern sein. Diese Schrift will die Formen erklären, die sich in der Praxis bewährt haben und will einige Hilfsmittel darstellen, die man benutzen kann. Sie verwendet nicht viele Worte auf eine ,. Philo sophie des Gesprächs'. Wir hoffen, daß trotzdem zwischen den Zeilen zu lesen ist, daß es hier nicht nur um Formeln und technische Kunstgriffe geht. Diese werden bedeutungsvoll erst 'durch den Menschen, der sie hand habt und durch die Haltung, in der er sie anwendet. Ohne Achtung vor dem anderen und ohne Ehrfurcht vor der Wahrheit wird das Gespräch nicht viel fruchten, und sei es technisch noch so vorzüglich geleitet. Liegt aber diese Haltung zugrunde, so können methodische Hinweise und tech nische Hilfsmittel 'ihr sehr wohl zur besseren Auswirkung verhelfen.
Kelber
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Zielgruppe
Upper undergraduate
Weitere Infos & Material
Einführung: Wie man es nicht machen soll.- I. Übersicht: Was wir in diesem Buch vorhaben.- II. Grundstrukturen des Gesprächs in Gruppen.- III. Arbeitsformen des Gruppengesprächs.- IV. Zusammenkünfte von längerer Dauer: Tagungen, Seminare, Lehrgänge.- V. Die Besprechung, insbesondere die Mitarbeiterbesprechung.- VI. Parlamentarisches Verfahren, insbesondere die Jahreshauptversammlung.- VII. Vom Zuhörer zum Teilnehmer.- VIII. Visuelle, akustische und audiovisuelle Hilfsmittel.- IX. Die technischen Vorbereitungen eines Gruppengesprächs.- X. Die Beobachter.- XL Zum Gesprächsleiter selbst.- XII. Und schließlich: Warum Gruppengespräch?.- Beispiele aus der Schulung im Gruppengespräch.- Einschlägige Spiele.- Personen- und Sachregister.
