Buch, Deutsch, 488 Seiten, Format (B × H): 205 mm x 226 mm, Gewicht: 1128 g
Ausgabe 2014
Buch, Deutsch, 488 Seiten, Format (B × H): 205 mm x 226 mm, Gewicht: 1128 g
Reihe: Blickpunkt Sozialwissenschaften
ISBN: 978-3-507-11545-3
Verlag: Schroedel Verlag GmbH
Unser kostenloser Service:
- Vorschläge für einen schulinternen Lehrplan
- digitale Lehrermaterialien BiBox (können kostenlos getestet werden)
BLICKPUNKT SOZIALWISSENSCHAFTEN ist ein Lern- und Arbeitsbuch, das Wissenserwerb mit Kompetenzorientierung und gezieltem Methodentraining verbindet.
Die klare Struktur und Gestaltung erleichtert den Schülerinnen und Schülern den Zugang auch zu komplexeren Themen und fördert das selbstständige Arbeiten. Kontroverse Texte und problemorientierte Aufgabenstellungen regen die Weiterentwicklung der Urteilsfähigkeit an. Die Verbindung von vielfältigen textlichen und bildlichen Einstiegsmaterialien, ausführlichen Artikeln und Fachtexten auf dem aktuellen fachlichen Stand und ausgewählten alltagsnahen Fallbeispielen unterstützt einen abwechslungsreichen Unterricht.
Das neue Konzept im Einzelnen
- Gliederung nach den Inhaltsfeldern und inhaltlichen Schwerpunkten des Kernlehrplans
- Einstiegsseiten am Beginn jedes Kapitels mit kurzen verständlichen Einführungstexten, anschaulichen Materialien und schülernahen Aufgabenstellungen
- Basiswissen-Blöcke mit Wiederholung relevanter Inhalte aus den vorangegangenen Jahrgangsstufen
- umfassende Materialteile mit fundierten Grundlagentexten, kontroversen Positionen und vielfältigen statistischen und bildlichen Materialien
- problemorientierte Arbeitsaufträge mit hervorgehobenen Operatoren
- Berücksichtigung unterschiedlicher Anforderungsniveaus, u. a. durch besonders gekennzeichnete Zusatz- und Alternativaufgaben
- prägnante Zusammenfassungen am Ende jedes Kapitels zur Unterstützung der Klausur- bzw. Abiturvorbereitung
- Übungsklausuren mit Erwartungshorizont
- Operatorentrainer mit Erläuterungen der Operatoren
- praxiserprobte Seiten zum Erlernen fachspezifischer Methoden und Modelle
- Schulung der Handlungskompetenz durch entsprechende Aufgabenangebote und Lernwege
- Abiturtrainer insbesondere mit Hinweisen zur mündlichen Prüfung
