Müller | Lehrbuch Operationstechnische Assistenz | Buch | 978-3-437-45900-9 | sack.de

Buch, Deutsch, 732 Seiten, Format (B × H): 212 mm x 270 mm, Gewicht: 2014 g

Müller

Lehrbuch Operationstechnische Assistenz

Lehrbuch für die OTA-Ausbildung

Buch, Deutsch, 732 Seiten, Format (B × H): 212 mm x 270 mm, Gewicht: 2014 g

ISBN: 978-3-437-45900-9
Verlag: Urban & Fischer/Elsevier


Perfekt für Ihre OTA-Ausbildung

In Operationstechnische Assistenz. Lehrbuch für die OTA-Ausbildung finden Sie alles, was Sie für Ihre OTA -Ausbildung benötigen:

- Aktuell: Gegliedert nach den acht Kompetenzschwerpunkten des OTA-Gesetzes
- Technisch fit: Umfangreiches Wissen über medizinisch-technische Geräte, chirurgische Instrumente und die Tätigkeit als Springer
- Spezialisiert: für die verschiedenen Fachdisziplinen im OP – von Augenheilkunde bis Viszeralchirurgie 
- Praxisorientiert: Praxistipps, Vorsicht-Kästen, Schritt-für-Schritt Abbildungen 
- Leicht zum Lernen: Merke-Kästen, Definitions-Kästen und Zusammenfassungen

Damit ist Operationstechnische Assistenz. Lehrbuch für die OTA-Ausbildung genau das Richtige für Sie: für Ihre Ausbildung, für Ihre Prüfung und für Ihre Zukunft als OTA!
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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Teil I Berufsbezogene Aufgaben im ambulanten und stationären Bereich eigenverantwortlich planen und strukturiert ausführen

1 Medizinisch technische Geräte kennen und anwenden

2 Springertätigkeit geplant und strukturiert ausführen

3 Instrumentiertätigkeit allgemein/Instrumentenkunde

4 OTA in der Allgemein- und Viszeralchirurgie

5 OTA in der Gynäkologie und Geburtshilfe

6 OTA in der Urologie

7 OTA in der Orthopädie und Traumatologie

8 OTA in der Handchirurgie

9 OTA in der Gefäßchirurgie

10 OTA in der Herz- und Thoraxchirurgie

11 OTA in der HNO-Heilkunde

12 OTA in der Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie (MKG)

13 OTA in der plastischen und Wiederherstellungschirurgie

14 OTA in der Neurochirurgie

15 OTA in der Kinderchirurgie

16 OTA in der Augenheilkunde

17 OTA in der Ex- und Transplantationschirurgie

Teil II Bei der medizinischen Diagnostik und Therapie mitwirken und ärztliche Anordnungen eigenständig durchführen

18 Bei der Diagnostik und Therapie im Tätigkeitsfeld der Ambulanz/Notaufnahme mitwirken

19 Bei der Diagnostik und Therapie im Tätigkeitsfeld der Endoskopie mitwirken

20 In der Anästhesie unterstützen

Teil III Interdisziplinäres und interprofessionelles Handeln verantwortlich mitgestalten

21 In Gruppen und Teams zusammenarbeiten

Teil IV Verantwortung für die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit übernehmen, berufliches Selbstverständnis entwickeln und berufliche Anforderungen bewältigen

22 Berufliches Selbstverständnis entwickeln

23 Ethische und gesellschaftliche Prinzipien

24 Das eigene Lernen planen, durchführen und evaluieren

25 Auf die eigene Gesundheit achten

Teil V Das eigene Handeln an rechtlichen Vorgaben und Qualitätskriterien ausrichten

26 Relevante rechtliche Regelungen kennen und anwenden

27 Qualitäts- und Risikomanagement im OP kennen und anwenden

28 Betriebswirtschaftliche Grundlagen des Krankenhausbetriebes kennen

29 Berufliches Handeln im gesellschaftlichen Kontext gestalten

Teil VI Mit Patientinnen und Patienten aller Altersstufen und deren Bezugspersonen kommunizieren und interagieren

30 Kommunikation

31 Patienten fachkundig begleiten und betreuen

Teil VII In lebensbedrohlichen Krisen- und Katastrophensituationen zielgerichtet handeln

32 In lebensbedrohlichen Krisen- und Katastrophensituationen zielgerichtet handeln

Teil VIII Hygienische Arbeitsweisen umfassend beherrschen und beachten

33 Hygienische Arbeitsweisen kennen und einüben

34 Aufbereitung von Medizinprodukten (MP) im Tätigkeitsfeld der AEMP/ZSVA


Dennis Müller (Hrsg.) Gelernter OTA mit schwerpunktmäßigen Einsatz in der Herzchirurgie, Gynäkologie und Urologie des Klinikums Oldenburg. Master of Arts in der Gesundheitsbildung und -pädagogik mit dem Schwerpunkt auf angewandte Gesundheitsbildung und -förderung sowie curriculare Entwicklung. Seit 2016 in schulleiterischer Funktion in der ATA-OTA-Ausbildung tätig. Seit April 2022 am Bildungszentrum für Gesundheitsberufe der Asklepios Kliniken Hamburg gGmbH.

Unter Mitarbeit von: Bruno Amann, Sebastian Binger, Antje Bischoff, Markus Brand, Carola Dargel-Lapp, Juliane Engel, Thomas W. Fengler, Jürgen Floß, Thomas Gehrke, Sebastian Häusler, Ingmar Hellhoff, Christian Hohm, Stéphane Itasse, Verena Joneleit, Simone Kastl, Günther Leimberger, Felix Mensch, Bernd Müller, Urs Müller-Richter, Dominik Peter, Mareike Pusch, Daniel Röder, Karl-Heinz Rorzyczka, Maren Schiel, Anna-Luise Schrader, Jana Schürmann, Claudia Stahr, Egbert Stanka, Leo Strotmann, Olivia Uncrut, Elfi Vogel, Jonas Weinzierl, Stefan Westerholt, Alexander Wilm, Marie Zimmermann


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